【新教材】部編版語文四年級(jí)下冊(cè)201芙蓉樓送辛漸優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁
2025-04-01 22:53本頁面
【正文】 成蛾的危險(xiǎn)；進(jìn)一步說明了帝王蛾破繭成蛾的危險(xiǎn)，與“鬼門關(guān)”一詞相互呼應(yīng)；⑷我們不能強(qiáng)行干涉自然的法則，帝王蛾必須經(jīng)過痛苦的掙扎才能揚(yáng)起帝王的翅膀?！军c(diǎn)評(píng)】（1）本題主要考查反義詞的理解能力。做題時(shí)要先理解所給詞語的意思，然后找出和它意思相反的詞語。 （2）本題主要考查的破折號(hào)的作用，不同的語境作用也不相同，做題時(shí)要結(jié)合語境解答。 （3）本題主要考查的是句子作用的理解能力。做題時(shí)要先理解文章的主要內(nèi)容，再結(jié)合文章的主旨進(jìn)行理解。 （4）本題主要考查閱讀感悟能力。做題時(shí)一定要結(jié)合文章的主旨。5．閱讀下文，回答問題一個(gè)小村莊的故事 在一片河坡上，早先有過一個(gè)很像樣的小村莊。、 村里住著幾十戶人家。家家都有一兩把很鋒利的斧頭。誰家想蓋房子，誰家想造梨，就拎起斧頭到山坡上去，把樹木一棵一棵砍下來。就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。 一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。樹木變成各家各戶一間間，一棟棟的房子，變成了各式各樣的工具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的紫煙消失在天空中了。 不管怎樣，河坡上家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯(cuò)。 然而，不知過了多少年，多少代。在一個(gè)雨水奇多的8月，大雨沒喘氣兒，一連下了5天5夜，到第6天黎明，雨才停下來，可是，小村莊卻被咆哮的洪水不知卷向了何處。什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括哪些鋒利的斧頭。（1）“然而”一詞在文中的作用是：________。 （2）寫出下列詞語的反義詞。減少——________ 這樣——________ 消失——________ （3）這個(gè)小村莊的故事告訴我們什么道理？ 【答案】（1）表示轉(zhuǎn)折（2）增加；那樣；出現(xiàn)（3）要保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。為了眼前的利益，破壞環(huán)境，是會(huì)受到大自然的懲罰的。 【解析】【分析】⑴詞語理解的考查。認(rèn)真閱讀短文，聯(lián)系上下文，正確理解詞義。⑵反義詞，是指詞匯意義相反的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后寫出所給詞語的反義詞。答案合理即可，不唯一。如：減少：去掉一部分。根據(jù)其意思，減少的反義詞可以是“增加、增長(zhǎng)、增多、增添、添加”中其中之一。其他依次類推。消失：逐漸減少以至沒有或[人或事物]由近及遠(yuǎn)逐漸到看不見。不復(fù)存在。⑶本題考查概括文章給人的啟示和道理。學(xué)生通過感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。故答案為：⑴表示轉(zhuǎn)折；⑵增加；那樣；出現(xiàn)；⑶要保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。為了眼前的利益，破壞環(huán)境，是會(huì)受到大自然的懲罰的?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的是對(duì)詞語意思的掌握能力。⑵主要測(cè)試學(xué)生對(duì)反義詞的理解，理解了詞義，寫出反義詞就容易了。平時(shí)注意多積累，增加詞匯量。⑶只要觀點(diǎn)正確，表述合理，文通句順，書寫認(rèn)真即可。
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