【總結(jié)】 人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)《琥珀》語文教案 人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)《琥珀》語文教案 【教材分析】 《琥珀》是一篇科學(xué)小品文。它主要寫了一只琥珀被發(fā)現(xiàn)以及科學(xué)家推...
2024-11-16 23:46
【總結(jié)】 人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)《手指》語文教案 人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)《手指》語文教案 教材分析: 人教版六年級(jí)下冊(cè)《手指》在本組課文中是一篇略讀課文,體現(xiàn)本組課文...
【總結(jié)】1 人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)《養(yǎng)花》語文教案 人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)《養(yǎng)花》語文教案 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解文中含義深刻 的句子,體會(huì)作者從養(yǎng)花中得到的...
2025-08-06 16:07
【總結(jié)】 人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)《匆匆》語文教案 人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)《匆匆》語文教案 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與能力:學(xué)習(xí)本課生字新詞,有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡...
【總結(jié)】1 人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)《燈光》語文教案 人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)《燈光》語文教案 本課程的主要目的: 1、學(xué)習(xí)革命先輩面對(duì)巨大困難堅(jiān)貞不屈、無私無畏的斗 爭(zhēng)精神和勇于犧牲的獻(xiàn)身...
2025-08-06 16:05
【總結(jié)】1 人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)《手指》語文教案 人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)《手指》語文教案 教材分析: 人教版六年級(jí)下冊(cè)《手指》在本組課文中是一篇略讀課 文,體現(xiàn)本組課文共同的特點(diǎn),借平...
【總結(jié)】1 人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)《浣溪沙》語文教 案 人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)《浣溪沙》語文教案 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能:了解有關(guān)作者蘇軾的文學(xué)常識(shí)、有關(guān)詞 的基本常識(shí)、蘇軾作詞的背...
【總結(jié)】 人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)《藏戲》語文教案 人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)《藏戲》語文教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 、曠野、隨心所欲等詞語和優(yōu)美語句。 ,體會(huì)藏戲獨(dú)具...
【總結(jié)】 人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)《浣溪沙》語文教案 人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)《浣溪沙》語文教案 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能:了解有關(guān)作者蘇軾的文學(xué)常識(shí)、有關(guān)詞的基本常識(shí)、...
【總結(jié)】 人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)語文教案匯總 人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)語文教案匯總 《文言文兩則》 《匆匆》 ...
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】 人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)《燈光》語文教案 人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)《燈光》語文教案 本課程的主要目的: 1、學(xué)習(xí)革命先輩面對(duì)巨大困難堅(jiān)貞不屈、無私無畏的斗爭(zhēng)精神...
【總結(jié)】1 人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)《藏戲》語文教案 人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)《藏戲》語文教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 、曠野、隨心所欲等詞語和優(yōu)美語 句。 ,體會(huì)藏戲獨(dú)具特色的藝術(shù)形式,體 會(huì)...
【總結(jié)】1 人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)《琥珀》語文教案 人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)《琥珀》語文教案 【教材分析】 《琥珀》是一篇科學(xué)小品文。它主要寫了一只琥珀被發(fā) 現(xiàn)以及科學(xué)家推測(cè)它的形成過程。...
【總結(jié)】謗議不勝寒,冰心在玉壺——《芙蓉樓送辛漸》寬度教學(xué)設(shè)計(jì)深圳市寶安區(qū)濱海小學(xué)曾昭曙一、設(shè)計(jì)理念王昌齡作為唐代詩(shī)壇上的一個(gè)特殊人物,七絕尤為出色,可與李白“爭(zhēng)勝毫厘”,故被后人冠以“七絕圣手”;他開館授徒,傳授作詩(shī)方法,培養(yǎng)詩(shī)才,時(shí)人稱之為“詩(shī)家夫子”。他還潛心研究總結(jié)詩(shī)歌創(chuàng)作理論,著有《詩(shī)格》、《論文意》、《十七勢(shì)》,提出了許多獨(dú)具匠心的詩(shī)論觀點(diǎn),尤其是首先提出了
2025-04-17 12:29
【總結(jié)】關(guān)于送別詩(shī)你還知道哪些?慰勉即將分手的友人的——海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃)《杜少府之任蜀州》感念友人深情的——桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(李白)《贈(zèng)汪倫》浸透著和友人厚誼與不舍的——?jiǎng)窬M一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人。(王維)《送元二使安西》古韻流香唐王昌齡注釋出示課題王昌齡
2025-08-05 16:04