高等教育學(xué)模擬試卷答案-資料下載頁
2025-09-28 01:36本頁面
【正文】 _____，是聯(lián)系學(xué)校和家庭社會的_______，是學(xué)校對學(xué)生教育管理的_______。備好課是對每個教師的責(zé)任心和事業(yè)心的一個檢驗，因此教師備課必須做好_______、_______和_______等三方面的工作。教育目的是教育工作_______問題。是教育的依據(jù)和評判標準_______、_______ _______和_______。教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展經(jīng)歷了一個漫長的歷史過程，這個過程大體上可分為_______、_______、_______。二、不定項選擇(每題1分，共10分)教育學(xué)成為一門獨立學(xué)科是以——的《大教學(xué)論》為標志的。A赫爾巴特B夸美紐斯C凱洛夫D蘇霍姆林斯基從以下幾種活動中，挑選出教學(xué)過程的活動。A備課B排課表C批改作業(yè)D教研活動青少年身心發(fā)展的基本規(guī)律有。A順序性和階段性B特殊認識過程C發(fā)展不均衡性D個別差異性按教學(xué)的任務(wù)分，課的類型有 A談話法B復(fù)習(xí)課C單一課D綜合課最早應(yīng)用“啟發(fā)式”進行教學(xué)的中外教育家分別是A孔子蘇格拉底B孔子亞里斯多德C孟子柏拉圖D朱喜蘇格拉底“教學(xué)過程最優(yōu)化”的思想是提出來的。A赫爾巴特B布魯納C巴班斯基D贊可夫班集體形成的條件和前進的動力是。A共同的奮斗目標B班主任的要求C班級內(nèi)部的矛盾斗爭D共同的活動美育就是對學(xué)生進行。A審美教育B五講四美教育C美好生活教育D美好思想教育“體者，載知識之車寓道德之舍也?！边@話是說的。A周恩來B毛澤東C蔡元培D王國維一學(xué)生決心改掉遲到的毛病，遵守學(xué)校紀律，可冬天一到、他遲遲不肯起床，結(jié)果又遲到了。對該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)A道德認識B道德情感C道德意志D道德行為三、判斷并改錯(每題2分，共10分)教育學(xué)是隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生，并隨其發(fā)展而發(fā)展的。馬戲團中的狗，在訓(xùn)獸員的精心培養(yǎng)教育下，智力得到發(fā)展，學(xué)會了十以內(nèi)的加減法。國家對接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費。講授法就是注入式教學(xué)。只要運用正面說服的教育方法，一切學(xué)生都能教育好，因此，反對紀律處分等強制性的方法?！督逃龑W(xué)》模擬試卷(第一套)參考答案及要點一、填空教育問題教育的神話起源說、教育的生源起源說、教育的心理起源說、教育的勞動的起源說文化素養(yǎng)與學(xué)科專業(yè)知識、教育理論知識與技能、職業(yè)道德素養(yǎng)上課遺傳；環(huán)境；教育壬戌；六、三、三教育者；受教育者；教育影響孔子；蘇格拉底學(xué)生發(fā)展家訪；家長會；書面聯(lián)系二、不定項選擇 lB 2C 3B 4D 5D 6A 7B 8D 9C 10B三、判斷并改錯錯校外活動不是課堂教學(xué)的延續(xù)，而是在教師的指導(dǎo)下學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛好自愿參加的活動。錯環(huán)境中有積極因素、也有消極因素，對兒童發(fā)展的作用可能是積極的、也可能是消極的。錯有人類社會就有教育，但是教育學(xué)是歷史發(fā)展到一定階段學(xué)校產(chǎn)生以后的產(chǎn)物。錯在學(xué)生的思想品德教育中，說服的方法作用是很大的，但說服的方法不是萬能的，不能“一切”學(xué)生都能教育好。必須輔以紀律處分等強制性的方法，才能收到良好的效果。正確。(第二套)參考答案及要點一、填空萌芽、創(chuàng)立、發(fā)展教學(xué)活動布魯納遺傳、環(huán)境、教育奴隸社會初期德育、智育、體育、美育、勞動技術(shù)教育壬戌、美國、“六三．三”備課；上課；作業(yè)的布置與批改；課外輔導(dǎo)。實用性信度效度難度區(qū)分度優(yōu)秀生、差生1缺陷矯正早期干預(yù)二、不定項選擇 1AC 2B 3ABCD 4ABCD 5A 6C 7C 8A 9AB 10C三、判斷并改錯錯。動物能哺育幼仔，是動物的本能，它不存在教育。正確。錯。形成技能、技巧是運用知識的中心環(huán)節(jié)。錯。集體形成的條件是：①要有共同的奮斗目標；②要有健全的組織和積極分子骨干；③要有正確的輿論和優(yōu)良的班風(fēng)；④開展有教育意義活動。僅僅有了班級組織，不能標志集體已經(jīng)形成。錯。讀書法是學(xué)生在教師指導(dǎo)下，通過閱讀教材獲得知識的一種教學(xué)方法。而無教師指導(dǎo)的閱讀只能是學(xué)生的自學(xué)法。(第三套)參考答案及要點一、填空題自然美育、社會美育、藝術(shù)美育、教育美育側(cè)重調(diào)整情感的方法；側(cè)重訓(xùn)練行為的方法；側(cè)重改變認知的方法。190壬寅教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教科書基本性、基礎(chǔ)性、范例性出生的第一年、六、七歲、青春期（15歲)核心、紐帶、具體執(zhí)行者鉆研教材、了解學(xué)生、選擇教法核心、出發(fā)點、歸宿萌芽階段、創(chuàng)立階段、發(fā)展階段二、不定項選擇lB2C3AD4CD5A6C7A8A9BiOC三、判斷并改錯錯。教育學(xué)作為一門科學(xué)是歷史發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，并不是隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。錯。教育是人類社會特有的現(xiàn)象，在動物中不可能實施教育活動。所謂狗會“算術(shù)”，是狗經(jīng)過訓(xùn)練而形成的條件反射。正確。錯。在啟發(fā)式教學(xué)思想指導(dǎo)下的講授，是啟發(fā)式教學(xué)，而在注入式教學(xué)思想指導(dǎo)下的講授，則是注入式教學(xué)。錯。在學(xué)生的思想品德教育中，說服的方法作用是很大的，但說服的方法不是萬能的。不能“一切”學(xué)生都能教育好。必須輔以紀律處分等強制性的方法，才能收到良好的效果。
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1