【總結(jié)】第一篇:蘇少版七年級下冊音樂教案 第二單元第1課愛星滿天 一、教學(xué)目標(biāo) 1、準(zhǔn)確地演唱和律動《愛星滿天》,感受歌曲樂句的對稱性。 2、能跟著老師的指揮,有感情的演唱歌曲。 二、學(xué)習(xí)活動及目標(biāo)...
2024-10-06 10:32
【總結(jié)】第一篇:人教課標(biāo)七年級上語文第8課 人教課標(biāo)七年級上語文第8課《人生寓言》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.整體感知,初步把握寓言內(nèi)容。 2.感受優(yōu)美的語言,模仿文章美的表達(dá)。 3.聯(lián)系實(shí)際學(xué)會正確把握...
2024-10-03 18:20
【總結(jié)】第一篇:七年級生物下冊《昆蟲》教案蘇科版 江蘇省灌南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級生物下冊《昆蟲》教案蘇科版 教學(xué)目標(biāo): 1、知識目標(biāo):列舉常見的幾種昆蟲,并說出它們的形態(tài)特征和生活習(xí)性。概述昆蟲的主要特征。...
2024-11-15 12:17
【總結(jié)】趙普:(922—992)北宋大臣。字則平。后周時(shí)為趙匡胤的幕僚,任掌書記,策劃陳橋兵變,幫助趙匡胤奪取政權(quán)。宋初任樞秘史,乾德二年起任宰相,太宗時(shí)又兩次為相,淳化三年因病辭職,封魏國公,他少時(shí)為吏,讀書不多。相傳有“半部《論語》治天下”的說法!如何翻譯文言文在翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直
2024-12-07 13:23
【總結(jié)】趙普第一課時(shí)《宋史》學(xué)習(xí)目標(biāo)一、準(zhǔn)確地翻譯課文,背誦課文二、學(xué)習(xí)一些文言實(shí)詞與虛詞的用法。三、學(xué)習(xí)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫人物的方法。四、能體會趙普勤奮學(xué)習(xí)、富有實(shí)效的品質(zhì)。走進(jìn)主人公——趙普趙普(922—992),字則平,北宋政治家。宋太宗時(shí)兩次為相。少時(shí)為吏,讀書不多,相傳有
2024-11-26 18:56
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 語文版七年級下冊教案 語文版七年級下冊教案 作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常會需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么你有了解過教案嗎?下面是我...
2025-04-15 04:05
【總結(jié)】第一篇:人教課標(biāo)版七年級數(shù)學(xué)下冊教案平行線的性質(zhì) 教學(xué)目標(biāo) 1.經(jīng)歷觀察、操作、想像、推理、交流等活動,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,推理能力和有條理表達(dá)能力; 2.經(jīng)歷探索直線平行的性質(zhì)的過程,掌握平行...
2024-10-14 02:24
【總結(jié)】蘇科版七年級生物下冊全套教案第七章????生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)生物體的基本結(jié)構(gòu)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)(1)闡明生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞;(2)區(qū)別動物細(xì)胞和植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的異同;(3)了解細(xì)胞核在生命活動中的重要作用。2、能力目標(biāo)(1)通過觀察細(xì)胞實(shí)驗(yàn)鞏固顯微鏡的使用,培養(yǎng)觀察能力;(2)
2025-06-10 02:36
【總結(jié)】第一篇:蘇教課標(biāo)版八年級語文下冊教案送東陽馬生序 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)古人專心求學(xué),刻苦自勵(lì)的精神。 2.掌握文中的一些實(shí)詞及虛詞“以”的用法。 3.掌握對比的寫作手法。 教學(xué)重點(diǎn): 1....
2024-10-25 02:45
【總結(jié)】蘇科版七年級(下冊)教材分析?本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位與作用對于全等三角形的研究,實(shí)際是平面幾何中研究封閉的兩個(gè)圖形關(guān)系的第一步。它是兩個(gè)三角形間最簡單、最常見的關(guān)系。本節(jié)《探索三角形全等的條件》是學(xué)生在認(rèn)識三角形的基礎(chǔ)上,在了解全等圖形和全等三角形之后進(jìn)行學(xué)習(xí)的,它既是前面所學(xué)知識的延伸與拓展,又是后面學(xué)習(xí)探索相似形的條件的基
2025-08-01 13:51
【總結(jié)】揚(yáng)州寶應(yīng)安宜初級中學(xué)郭媛媛小故事半部論語“半部論語”這則成語常用來強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典的重要性。北宋著名的政治家趙普,原先是后周當(dāng)節(jié)度使的趙匡胤手下的推官。公元960年,趙匡胤率軍北上,部隊(duì)到達(dá)陳橋時(shí),趙普為趙匡胤出謀劃策,發(fā)動兵變。趙匡胤黃袍加身,做了皇帝。接著,趙普又輔佐宋太祖東征西討,統(tǒng)一了全國
2024-11-09 00:49
【總結(jié)】第一篇:七年級語文上冊《金色花》之教學(xué)設(shè)計(jì)人教課標(biāo)版 《金色花》之教學(xué)設(shè)計(jì) [文本解讀] 《金色花》是印度詩人泰戈?duì)枌懙囊皇咨⑽脑?。它通過奇特的想象,寫一個(gè)孩子突發(fā)奇想,假想自己變成一朵金色花,...
2024-11-09 12:57
【總結(jié)】石榴才感當(dāng)教學(xué)設(shè)計(jì)才感當(dāng)《石榴》是一篇托物言志的優(yōu)莢散文。教學(xué)時(shí),引導(dǎo)學(xué)生在熟練誦讀全文的基礎(chǔ)上,用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式分析石榴的形象(特征),領(lǐng)會作者對石榴的喜愛之情,進(jìn)而體會作者借對石榴的描寫,所表達(dá)的志向、抱負(fù)。才感當(dāng)過程設(shè)計(jì)才感當(dāng)教法學(xué)法:在指導(dǎo)學(xué)生熟練朗讀全文的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),把握文章的基本內(nèi)容。通過合作、討論等方式領(lǐng)會作者所托之志,培養(yǎng)學(xué)生積累優(yōu)美語句
2025-06-10 02:51
【總結(jié)】第一篇:七年級語文下冊第四單元?jiǎng)?chuàng)意教案 人教版七年級語文下冊第四單元?jiǎng)?chuàng)意教案 [實(shí)用教案] 創(chuàng)意說明:本篇小說是魯迅先生的名篇,可以品析的地方很多,但是作為教材的課堂教學(xué)處理,可以抓住其三大...
2024-10-28 23:23
【總結(jié)】部編版七年級語文下冊教案 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力:1.朗讀課文,理解文章的內(nèi)容,體會作者的感情。2.找出文中的直接贊美鄧稼先的語句,探究在記敘基礎(chǔ)上議論、抒情的特點(diǎn)。3.體會...
2024-12-07 02:08