20xx春蘇教版語文七年級下冊第4課趙普4-資料下載頁
2024-12-07 13:23本頁面
【導(dǎo)讀】宋初任樞秘史，乾德二年起任宰相，太宗時又兩次為相，淳化三年因病辭職，封魏國公，他少時為吏，讀書不多。相傳有“半部《論語》治。結(jié)合，以直譯為主”的原則。這就要求我們，在具體翻譯時，字落實，對號入座。把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語，使字不離詞，詞不離句。普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書。趙普年輕時熟悉官吏（應(yīng)處理）的事物，他學(xué)問不多，等到做了宰相，宋太宗常勸他讀書。年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。次日臨政，處決如流。既薨，家人發(fā)篋視之，則《論語》。普性深沉有岸谷，歲多忌克，而能以天下事為己任。以天下大事作為自己的責(zé)任。齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂揍牘擲地，普顏色。趙普第二天又上奏請用這人，太祖還是不用。太祖生氣了，撕碎了趙普的奏章扔在地上。
【正文】 多 齷齪 循默 _________ 嘗 奏薦某人 ______ 普明日 復(fù) 奏其人 ______ 普 顏色 不變 ______ 卒 用其人 _________ 刻苦讀書 奏薦人才 嘗奏薦 不用 復(fù)奏其人 亦不用 又以其人奏 怒，碎裂奏牘擲地 復(fù)奏如初 乃悟，卒用其人 說明： 趙普不畏皇威，敢于冒死為國薦才的精神！ 通過學(xué)習(xí)這篇課文，你能從趙普身上學(xué)到什么？ 假如把趙普放到當今社會中，你認為他能適應(yīng)社會的發(fā)展嗎？為什么？
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