20xx六年級語文口語交際習作三教學設(shè)計a案-資料下載頁
2025-09-22 09:49本頁面
【正文】 評議?！ ∪⒅更c迷津 教師提出批閱中發(fā)現(xiàn)的問題，師生討論如何修改。 動手修改 學生根據(jù)受到的啟發(fā)，分頭修改自己的習作。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕六年級語文?口語交際習作三?教學設(shè)計A案
學習目標
了解和認識辯論，對辯論產(chǎn)生一定的興趣，能積極嘗試，參與辯論
〔2〕寫人與人之間互相關(guān)愛的事情，要有真情實感，注意環(huán)境描寫與心理活動的刻畫
〔3〕二、要表達真情實感
舉例啟發(fā)
〔1〕結(jié)合習作要求，從課文中找出適合的內(nèi)容，作為例如
〔4〕寫完后至少看兩遍，竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜
5
小學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1