20xx六年級語文口語交際習作三教學設計a案(完整版)
【正文】 最近〕、地點〔家里、學校、鄰居家、外婆家、公車上、郊外〕、人物〔父母、外公外婆、爺爺奶奶、老師同學〕等角度去搜索題材。看到好文章或精彩片斷的同學請舉手，或者自薦。習作三?教學設計A案
學習目標
了解和認識辯論，對辯論產(chǎn)生一定的興趣，能積極嘗試，參與辯論
〔2〕寫人與人之間互相關愛的事情，要有真情實感，注意環(huán)境描寫與心理活動的刻畫
〔3〕二、要表達真情實感
舉例啟發(fā)
〔1〕結(jié)合習作要求，從課文中找出適合的內(nèi)容，作為例如
〔4〕寫完后至少看兩遍，竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜
5。學生自評?！ 〉谌n時習作講評 一、名言激
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