【導讀】與植樹棵數(shù)之間的關(guān)系。同學們的合作意識,養(yǎng)成良好的交流習慣。律解決實際問題。21世紀教育網(wǎng):21世紀教育網(wǎng)。師:對,4指的是手指間的空格,在數(shù)學上我們把這樣的空格叫做間隔。墻邊種上幾棵矮樹,每隔6米種一棵。,動手種樹:同桌合作完成設(shè)計圖。如果學生在開始無從下手,可以求助于教師。C貼作品,需要3棵。它對我們學習數(shù)學很有幫助。誰來說說他們相同的地方在哪里?C下面我們具體來看這三種方案中的第一種:兩端都種的情況。你是怎么計算的?個間隔就有4棵樹,因為它兩端都栽,所以還要加上前面的一棵。能用一個式子表示他們之。在一條全長2千米的街道兩旁安裝路燈,頭尾都要安,每隔50米安一座。教學重點掌握線上植樹問題的三種情況的特點。今天我們就來研究點與段之間的關(guān)系。