青島版一年下第二單元教案-資料下載頁

【總結(jié)】下雨了----學(xué)看鐘表教學(xué)內(nèi)容二、下雨了----學(xué)看鐘表教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合現(xiàn)實(shí)初步認(rèn)識鐘表，能正確認(rèn)讀“整時(shí)”和“半時(shí)”，會辨認(rèn)“幾時(shí)剛過”的“快到幾時(shí)”。2、在認(rèn)識鐘表的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。3、建立初步的時(shí)間觀念，養(yǎng)成按時(shí)作息的良好習(xí)慣。

2024-11-19 20:51

西師大版三年下第四單元練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】三年級數(shù)學(xué)（下）四單元練習(xí)姓名：一、填空。1、802×6≈（）795÷4≈（）2、50×40的積的末尾有（）個(gè)0。3、長方形的面積=（）4、找規(guī)律填數(shù)：4，8，16，32，（），（）。5、平方米，平

2024-12-05 08:53

西師大版四年下第五單元整理與復(fù)習(xí)兩課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元整理與復(fù)習(xí)第一課時(shí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1．進(jìn)一步理解掌握小數(shù)的意義。2．熟練掌握小數(shù)相鄰計(jì)數(shù)單位的十進(jìn)關(guān)系，熟記小數(shù)數(shù)位順序表。3．會讀、寫小數(shù)，會比較小數(shù)的大小。復(fù)習(xí)重點(diǎn)1．進(jìn)一步理解掌握小數(shù)的意義。2．熟練掌握小數(shù)相鄰計(jì)數(shù)單位的十進(jìn)關(guān)系，熟記小數(shù)數(shù)位順序表。復(fù)習(xí)過程

2024-11-20 00:11

青島版四年下小數(shù)的性質(zhì)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)第四單元課題小數(shù)的性質(zhì)第2課時(shí)第8周第1節(jié)教學(xué)目標(biāo)，并利用小數(shù)的性質(zhì)解決問題。，培養(yǎng)學(xué)生探求知識的興趣，提高合作探索知識的能力?；顒舆^程中，培養(yǎng)學(xué)生思維的有序性及比較、概括、歸納的能力。教學(xué)重難點(diǎn)結(jié)合具體事例探索小數(shù)的性質(zhì)，并利用小數(shù)的性質(zhì)解決問題。教、學(xué)具小黑板課型

2024-12-04 23:53

冀教版四年下筆算乘法word教案-資料下載頁

【總結(jié)】筆算乘法第一課時(shí)：教學(xué)目標(biāo)（1）在自主嘗試計(jì)算、交流等活動中，經(jīng)歷學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)乘法計(jì)算的過程。（2）掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，能用豎式計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。（3）在運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)自主學(xué)習(xí)新知識的過程中，培養(yǎng)遷移、類推的

2024-12-03 07:20

西師大版一年下第三單元練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】一年級數(shù)學(xué)(下)三單元練習(xí)姓名:一、填空題。1、在○里填“”、“”或“=”．78-35○68-3562-28○62-3885-50○65-3058-32○48-4255-30○45-202、在□里填上合適的數(shù)．□+7=45□-

2024-12-05 08:55

冀教版四年下分?jǐn)?shù)與除法word教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)課題分?jǐn)?shù)與除法教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷認(rèn)識分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系的過程。，理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，會用分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)數(shù)相除的結(jié)果。，培養(yǎng)知識的遷移能力。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，會用平均分表示兩個(gè)數(shù)相除的結(jié)果。教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，會用平均分表示兩個(gè)數(shù)相除的結(jié)果。教

2024-11-29 21:18

北京版四年下植樹問題word教案3篇-資料下載頁

【總結(jié)】植樹問題教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：同學(xué)們熟悉的生活情境，通過動手操作的實(shí)踐活動，讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)間隔數(shù)與植樹棵數(shù)之間的關(guān)系。、交流，使同學(xué)們能理解間隔數(shù)與植樹棵數(shù)之間的規(guī)律。，利用規(guī)律來解決簡單的植樹問題。過程與方法：同學(xué)們從實(shí)際問題中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，應(yīng)用規(guī)律解決問題的能力。，培養(yǎng)同學(xué)們借助圖形解決問題的意識。

2024-11-29 07:36

西師大版六年下第一單元百分?jǐn)?shù)解決問題word教案-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題教學(xué)內(nèi)容教科書第11頁例1、第12頁例2及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1．掌握求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)增加（或減少）百分之幾的問題的解決方法，能綜合運(yùn)用所學(xué)百分?jǐn)?shù)的知識解決相關(guān)實(shí)際問題。2．能結(jié)合具體的問題情景多角度地分析問題，在分析問題的過程中體驗(yàn)解決問題策略的多樣化，提高同學(xué)們解決問題的能力。3．在解決問題中感受百分?jǐn)?shù)

2024-12-05 08:51

人教課標(biāo)版三年下第一、二單元檢測試卷-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）三年級數(shù)學(xué)下冊第一、二單元檢測試卷班級姓名得分_______一、口算。（8分）40÷2＝48÷4＝300÷3＝505÷3＝960÷3＝20

2024-11-15 14:36

小語四下第一單元教案-資料下載頁

【總結(jié)】編制：天成鎮(zhèn)中心小學(xué)王琨審核：巴瓊張亞琪授課年級四年級學(xué)科語文課題任課教師課型問題生成課問題解決課課時(shí)2課時(shí)授課時(shí)間2012年月日教材分析《獨(dú)坐敬亭山》這首詩是李白于天寶十二年（公元753年）秋游安徽宣州時(shí)所作。抒發(fā)了因懷才不遇而產(chǎn)生的孤獨(dú)寂寞的感情，同時(shí)也

2025-05-09 22:12

蘇教版四下第一單元乘法教案-資料下載頁

【總結(jié)】一、乘法教學(xué)內(nèi)容三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算（一）第1課時(shí)總課時(shí)7教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生經(jīng)歷探索三位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算方法的過程，掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，能正確地進(jìn)行計(jì)算。2、讓學(xué)生活得運(yùn)用已有知識解決新得計(jì)算問題得體會，體驗(yàn)成功得愉悅，進(jìn)一步樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)得自信心。教學(xué)重難點(diǎn)掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)得筆算方法課前準(zhǔn)

2024-11-19 20:00

蘇教版一年下第四單元加法和減法一課件-資料下載頁

【總結(jié)】新課程新思想新理念我們車坐了43人.我們車坐了31人.兩輛車一共坐了多少人?43+31=?40+30=703+1=474百位十位個(gè)位344個(gè)十加3個(gè)十473個(gè)一加1個(gè)一4331+=4331+____

2024-12-04 22:39

冀教版一年下第一、二單元試卷-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版一年級數(shù)學(xué)第二冊第一、二單元形成性評價(jià)試卷學(xué)校-------班級------姓名------得分------一、我會填：（18分）1、12里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一；二個(gè)十是（）。2、與19相鄰的兩個(gè)數(shù)是（）和（）。3、36＿＿13＿＿19

2024-11-15 23:49

西師大版六年下第一單元百分?jǐn)?shù)的整理與復(fù)習(xí)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元整理與復(fù)習(xí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第23頁整理與復(fù)習(xí)，練習(xí)六1~5題，7~8題。【教學(xué)目標(biāo)】1．使學(xué)生進(jìn)一步理解百分?jǐn)?shù)的意義，熟練掌握百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化的方法，溝通知識間的聯(lián)系，能將所學(xué)知識進(jìn)一步條理化和系統(tǒng)化。2．能應(yīng)用百分?jǐn)?shù)的知識解決簡單的實(shí)際問題，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。3．讓學(xué)生在解決百分?jǐn)?shù)實(shí)際

2024-12-05 08:51

四年下第一單元word版(參考版)

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