北京版四年下植樹(shù)問(wèn)題word教案3篇(參考版)
2024-12-03 07:36本頁(yè)面
【正文】 在圓周上擺放棋子，點(diǎn)與段相等。 （ 3）周長(zhǎng) 120 米的圓形場(chǎng)地四周，每隔 20 米有一根燈桿。 （ 2）學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在領(lǐng)操臺(tái)前面從起點(diǎn)開(kāi)始每隔 20 米插一面彩旗。 6個(gè) 為什么用顆數(shù)不同？你發(fā)現(xiàn)了什么？ 如果每隔 1厘米擺一個(gè)棋子，需要幾顆？ 你發(fā)現(xiàn)點(diǎn)和段有什么關(guān)系？ 小結(jié)：如果兩端不放棋子，點(diǎn)比段少1；如果兩端放棋子，點(diǎn)比段多 1； 如果在圓周上擺放棋子，點(diǎn)與段有什么關(guān)系呢？ （ 1）學(xué)校南面院墻前有一排樹(shù)，相鄰兩棵樹(shù)之間、樹(shù)與墻 之間都相隔20米。 主要教法 引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法 教具 泡沫板、課件 學(xué)法指導(dǎo) 遷移、實(shí)際操作 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 植樹(shù)問(wèn)題 間隔數(shù) 兩端都植： 一端不植： 兩端不植： 教學(xué)環(huán)節(jié) 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) 含 時(shí) 間 分 一、引入 二、主體 探究 一支粉筆要分成 2段，掰幾次？ 要分成 3 段呢？ 要分成 4 段呢？ 要分成 5段呢？ 點(diǎn) 段 今天我們 就來(lái)研究點(diǎn)與段之間的關(guān)系。 教學(xué)重點(diǎn) 掌握線上兩端也植樹(shù)的問(wèn)題特點(diǎn)及解題方法。 2. 在游戲中研究問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的研究意識(shí)，合作意識(shí)。 一共有多少根燈桿？ 3． 要在教室的一面墻上展示我班 48 位同學(xué)的 作業(yè)，在每張?jiān)嚲淼?4 個(gè)角上都定上圖釘，需要多少個(gè)圖釘？ 三、鞏固練習(xí)。一共有多少棵樹(shù)？ （ 2）學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在領(lǐng)操臺(tái)前面從起點(diǎn)開(kāi)始每隔 20 米插一面彩旗。 1． 動(dòng)動(dòng)手：畫(huà)一條 10 厘米長(zhǎng)的線段，每隔 2厘米擺一個(gè)棋子，需要幾個(gè)棋子？ 為什么用顆數(shù)不同？你發(fā)現(xiàn)了什么？ 如果每隔 1厘米擺一個(gè)棋子，需要幾顆？ 你發(fā)現(xiàn)點(diǎn)和段有什么關(guān)系？
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