三角形特性1(說(shuō)課課件)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：三角形的特性教師：張海斌（一）、教材內(nèi)容內(nèi)容：知識(shí)點(diǎn)：《三角形的特性》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)第五單元第一課時(shí)的內(nèi)容1、三角形的定義2、三角形的特征3、三角形高的含義及畫法4、三角形的穩(wěn)定性一、說(shuō)教材在此之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了線段、角并直觀認(rèn)識(shí)了三角形，這為

2024-11-22 00:39

三角形三角形的分類課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形的分類，同學(xué)們要知道分類的方法以及各類三角形的特點(diǎn)。各種各樣的三角形“神舟”三角形郵票銳角銳角三角形：三個(gè)角都是銳角的三角形。直角直角三角形：有一個(gè)角是直角的三角形。鈍角鈍角三角形：有一個(gè)角是鈍角的三角形?！傲鲃?dòng)紅旗”有

2024-11-22 04:21

北京課改版數(shù)學(xué)八上131三角形ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】知識(shí)要點(diǎn)練習(xí)?180°.?,三角形兩邊的差小于第三邊.?:?等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和。三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角。例1、已知：∠CAE是三角形ABC的外角,∠1=∠2，AD∥BC。求證：AB=AC例a,

2024-11-19 11:05

滬教版數(shù)學(xué)五上三角形面積的應(yīng)用課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)應(yīng)用三角形的面積公式解決實(shí)際問(wèn)題，同學(xué)們要熟練掌握并能靈活運(yùn)用三角形的面積公式解決實(shí)際問(wèn)題。三角形面積公式的應(yīng)用三角形的底邊長(zhǎng),底邊上的高是,它的面積是多少平方厘米?三角形面積公式的應(yīng)用三角形的底邊長(zhǎng)7分米,比對(duì)應(yīng)的高短,三角形的面積是多少平方分米?三角形面積

2024-11-30 02:19

滬教版數(shù)學(xué)五上三角形面積的運(yùn)用課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)應(yīng)用三角形的面積計(jì)算公式解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，同學(xué)們要熟練的掌握三角形面積的計(jì)算公式以及公式的變形形式，能夠解決與三角形面積相關(guān)的問(wèn)題。S長(zhǎng)=abS正＝a2Ｓ三＝ah÷2選擇aabb甲乙甲的面積與乙的面積比較,其中()(A)甲大

2024-11-30 01:05

北京版數(shù)學(xué)五上三角形的內(nèi)角和教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和教學(xué)目標(biāo):三角形內(nèi)角和是180°。、比較、分析和實(shí)際動(dòng)手操作使同學(xué)們掌握三角形的內(nèi)角和是180°。、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在自主探索中發(fā)現(xiàn)三角形內(nèi)角和是180°。教學(xué)過(guò)程：一、揭示課題：師：同學(xué)們，前面我們對(duì)三角形進(jìn)行了的分類，按角的大

2024-11-18 22:26

三角形的特性ppt1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的特性執(zhí)教：張海斌人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)什么樣的圖形是三角形？由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）叫做三角形。頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊角角角下面的圖形哪些是三角形？為什么？⑤①②③

2024-11-22 01:18

三角形的特性教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《三角形的特性》（四年級(jí)下冊(cè)）興慶區(qū)高臺(tái)逸夫小學(xué)史會(huì)林2020年3月三角形的特性教學(xué)內(nèi)容教科書第80—81頁(yè)的例1、例2，練習(xí)十四的2、3小題。教學(xué)目標(biāo)1、抽象概括三

2024-11-22 00:39

三角形的特性教案doc-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《三角形特性》執(zhí)教者：柳江縣沙子小學(xué)劉健教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第80、81頁(yè)，練習(xí)十四第1、2、3題。教學(xué)目標(biāo)：，知道三角形的特性及三角形高和底的含義，會(huì)在三角形內(nèi)畫高。、操作的能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解三角形的特性，在三角形內(nèi)畫高。教學(xué)難點(diǎn)：理解三角形高和底的含義，會(huì)在三角形內(nèi)

2024-11-21 05:59

教案三角形的特性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案：《三角形的特性》教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)動(dòng)手操作和觀察比較，使學(xué)生認(rèn)識(shí)三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含義，會(huì)在三角形內(nèi)畫高。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作、自學(xué)的能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.體驗(yàn)數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：1.理解三角形的特性。2.在三角

2024-11-24 19:06

“三角形的特性”說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 “三角形的特性”說(shuō)課稿 一、教學(xué)指導(dǎo)思想 依據(jù)新課標(biāo)的教學(xué)理念，我以一切立足于學(xué)生的學(xué)，一切有利于學(xué)生的學(xué)，一切為了學(xué)生的學(xué)，一切促進(jìn)學(xué)生的學(xué)為目的。努力營(yíng)造民主、快樂(lè)、寬松、和諧的課堂氛...

2024-12-06 00:27

三角形的特性1ppt課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】永安中心學(xué)校：林樹(shù)朋自學(xué)提示：自學(xué)書上81頁(yè)例2上面的內(nèi)容。?1、小組內(nèi)共同探究什么是三角形的高?什么是三角形的底??2、小組內(nèi)選擇一個(gè)三角形試著做一條高，并標(biāo)出底和高的名稱。從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫三角形的高

2024-11-21 00:46

三角形的特性黃剛榮-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】請(qǐng)你動(dòng)手畫一個(gè)三角形。說(shuō)一說(shuō)三角形有幾條邊？幾個(gè)角？幾個(gè)頂點(diǎn)？邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)角角角由三條線段圍成的圖形叫做三角形。三條邊三個(gè)頂點(diǎn)三個(gè)角由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）叫做三角形。你能用自己的話說(shuō)出什么叫做三

2024-11-22 01:18

滬教版數(shù)學(xué)五上三角形的底和高課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三角形的底和高本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)三角形的底和高，同學(xué)們首先要知道什么是三角形的底，什么是三角形的高，能夠畫出任意三角形的三條高，可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。任意三角形三角形按角分有()(),()。三角形等腰三角形等邊三角形三角形按邊分有(

2024-11-30 02:19

四下三角形的特性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的特性12345由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）叫做三角形。三角形具有穩(wěn)定性三角形是由（）條邊、（）個(gè)頂點(diǎn)、（）個(gè)角組成的三角形具有（）性三角形有（）條高3333穩(wěn)定由三條線段組成的圖形是三角形

2024-11-23 10:40

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