【導(dǎo)讀】你們都見過什么樣的面人。同時介紹面人的流派知識。節(jié)、七巧節(jié)、老人做壽嬰兒滿月等不同時節(jié)場合的講究規(guī)則。曾經(jīng)生活在農(nóng)村,還親自動手制作過,談?wù)勊麄兊母惺?。?lián)系捏橡皮泥的經(jīng)驗,想一想我們可以用哪些手段來造型?球、搓條、扎眼。看看書中的作品,有哪些地方你不知道是怎么做的?這些方法可以制作哪些特殊的裝飾。結(jié)合不同的造型手法,創(chuàng)造一個自己喜愛的形象。
【總結(jié)】第3課冰棒棍玩具課時設(shè)置:2課時授課時間:9月18日—25日一、教材分析(一)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知:冰棒棍用大頭針組合有多種變化,當(dāng)兩根冰棒棍的中部固定后,若再與另一組相同組合冰棒棍的兩個端部固定,就成為一份游戲冰棒棍玩具的材料。應(yīng)會:參考教材中作品,結(jié)合自己的理解,用彩色紙、
2024-11-19 09:11
【總結(jié)】《捏泥巴》美術(shù)教學(xué)反思東港二小李晶泥巴是一件很平凡的東西,但恰恰是這件平凡的東西,孕育了生生不息的人類文明,制陶的藝術(shù)可以追溯到原始社會。本課主要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用彩泥制作自己喜歡的東西。在課上,我先和孩子們一起欣賞《捏泥巴》的歌曲,活動學(xué)生的手指,讓學(xué)生放松。接著感
2024-11-19 05:20
【總結(jié)】石器時代春節(jié)民俗民間面塑:源于先秦而成型于漢代的中國節(jié)日風(fēng)俗,是人類認(rèn)識自然和征服自然的積淀物。春節(jié)是人們對物候歷法認(rèn)識上的一
2024-11-17 01:18
【總結(jié)】民間面塑義務(wù)教育教科書·美術(shù)三年級上冊第10課歷史悠久的民間面塑《關(guān)羽》北京面塑歷史悠久的民間面塑歷史悠久的民間面塑歷史悠久的民間面塑《獅子頭》陜西面花歷史悠久的民間面塑歷史悠久的民間面塑非物質(zhì)文化遺產(chǎn)觀察思考長
2024-11-18 02:50
【總結(jié)】《各種各樣的鞋》教學(xué)設(shè)計一。教材分析這是一節(jié)“設(shè)計·制作”領(lǐng)域的課。課文既介紹了古人的鞋,也展示了今人的鞋,既有設(shè)計大師設(shè)計的鞋,也有學(xué)生制作的鞋。其目的是讓學(xué)生簡略了解鞋的歷史,鞋的發(fā)展變化,并向大師們學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,進(jìn)行鞋的創(chuàng)意,設(shè)計與制作。二。學(xué)生分析三年級處于小學(xué)的中低年級
2024-11-19 00:03
【總結(jié)】冰棒棍玩具適用學(xué)段:第二學(xué)段設(shè)計者孫冬梅媒體工具準(zhǔn)備教師:事先做好的玩具。學(xué)生:冰棒棍、水彩膏、彩紙、剪刀、圖釘、大頭針等。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知:在制作冰棒棍玩具的設(shè)計制作活動中,掌握冰棒棍的制作及裝飾設(shè)計方法,并嘗試創(chuàng)新。2、能力:培養(yǎng)材料收集能力、觀察力、動手能力、合作創(chuàng)新能力、語言表述能力。3、情
2024-12-03 08:13
【總結(jié)】美好的回憶甜美的微笑燦爛的陽光愉快的歌聲童年全國小學(xué)美術(shù)第五冊童年相冊退出講述我的成長故事欣賞美術(shù)作品中的童年目錄返回你能說出這些作品用了哪些表現(xiàn)形式嗎?(點(diǎn)擊畫面獲取答案)我們就是這
2024-11-11 03:41
【總結(jié)】《面具》說課稿吉林省吉林市船營區(qū)第二十五小學(xué)宋陽說課內(nèi)容尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!我是吉林省吉林市船營區(qū)第二十五小學(xué)的美術(shù)教師:宋陽。我說課的內(nèi)容是人民美術(shù)出版社出版的小學(xué)美術(shù)教材第5冊第5課《面具》,(課件顯示)下面,我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)流程、教學(xué)反思四個方面來進(jìn)行我的說課。(課件顯示)教材分析本課是屬于
2024-11-19 17:27
【總結(jié)】課題:面具課時:2課時教學(xué)目標(biāo):1.通過對本課的學(xué)習(xí),初步了解非洲的原始面具藝術(shù)和我國少數(shù)民族的面具藝術(shù)。分析多種風(fēng)格的面具,感受其藝術(shù)特點(diǎn)。2.通過繪制面具,培養(yǎng)學(xué)生想象力,創(chuàng)造力,提高他們的動腦,動手,動眼的綜合能力。體驗創(chuàng)作的喜悅,懂得藝術(shù)來源于生活,并用自己的雙手去創(chuàng)造美。教學(xué)重點(diǎn):面具
2024-11-29 08:20
【總結(jié)】民間面塑教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)::應(yīng)知:初步了解面塑藝術(shù),感受我國民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點(diǎn)。應(yīng)會:嘗試運(yùn)用揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等方法,塑造一個自己喜歡的小動物形象。:通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解我國歷史悠久、豐富多彩的面塑文化,增強(qiáng)學(xué)生對民間工藝美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛鄉(xiāng)土文化、學(xué)習(xí)鄉(xiāng)土文化、保護(hù)鄉(xiāng)土文化、發(fā)揚(yáng)鄉(xiāng)土文化的
2024-12-12 23:47
【總結(jié)】《對印版畫》教學(xué)反思《對印版畫》是三年級美術(shù)教材中的第十四課,是版畫系列課中的一個環(huán)節(jié),屬于“造型、表現(xiàn)”的范疇。對印版畫易于操作、易于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)版畫的熱情。通過《對印版畫》的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)生嘗試各種工具材料和制作過程,引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)版畫,了解版畫。盡可能地激發(fā)的創(chuàng)新和創(chuàng)造意識,培養(yǎng)和提高學(xué)生的觀察能力和表現(xiàn)能力,使學(xué)生在藝術(shù)教育中受到美的熏陶并體會到創(chuàng)造美
2024-11-29 03:29
【總結(jié)】課題:紅色的畫年級:三年級課時:1教學(xué)目標(biāo):1、感受紅色的獨(dú)特魅力熱烈喜慶,了解紅色是中國人民喜愛的色彩。2、能掌握各種不同紅色的調(diào)配方法。3、感受調(diào)色的樂趣。重點(diǎn):感受調(diào)色的樂趣,掌握不同紅色的調(diào)配方法。難點(diǎn):使用不同的紅色創(chuàng)作一幅以紅色為主的畫。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、范畫,水粉工具
【總結(jié)】《捏泥巴》教學(xué)設(shè)計一、設(shè)計理念:本課根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,運(yùn)用傳統(tǒng)的泥塑造型方法,了解祖國優(yōu)秀民間藝術(shù)文化。欣賞泥塑的藝術(shù)特色和審美情趣,同時讓學(xué)生感受泥材,了解三維空間的塑造方法。教師可以更大限度的發(fā)揮創(chuàng)造性,設(shè)計出有趣多樣的教學(xué)活動,從學(xué)生的問題和興趣出發(fā),激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,在活動中掌握探究,合作的學(xué)習(xí)方法,
【總結(jié)】教材選自:人民美術(shù)教育出版社小學(xué)三年級上冊單位:梅列區(qū)實驗小學(xué)教師:張麗潔開課年段:三年段課題:第十四課爬升玩具教學(xué)目標(biāo):1、了解并掌握爬升玩具的制作方法。2、在創(chuàng)作和設(shè)計的過程中懂得材料的選擇與搭配。提高選擇材料的能力、色彩創(chuàng)作能力和動手制作的能力。3、感受爬升玩具的創(chuàng)作、
2024-11-19 17:41
【總結(jié)】今天我說課的內(nèi)容就是人美版義務(wù)教育課程小學(xué)美術(shù)第五冊第九課《捏泥巴》.一、說教材1、教材分析《捏泥巴》是小學(xué)美術(shù)第五冊第九課的內(nèi)容。一看課題就好象已經(jīng)注入了活動的趣味性,不光是孩子們就連我們自己都覺得捏泥巴是一件很快活的事情。因此把泥巴作為本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,不但可以激發(fā)學(xué)生的興趣,滿足孩子們天生愛玩愛動的