【導(dǎo)讀】1掌握整除,因數(shù),倍數(shù)的概念。楚怎么算,作業(yè)效果不錯(cuò).但是還有待提高.
【總結(jié)】......學(xué)生:科目:數(shù)學(xué)第階段第次課教師:第二講、因數(shù)和倍數(shù)考點(diǎn)一、因數(shù)和倍數(shù)一、知識要點(diǎn)1、如果a×b=c
2025-04-17 00:16
【總結(jié)】基本信息年級五年級學(xué)科數(shù)學(xué)教學(xué)方法參不式教師周寧單位課題名稱五年級數(shù)學(xué)上冊一倍數(shù)不因數(shù)4找因數(shù)第一課時(shí)教案教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生在情境練習(xí)中更深的理解倍數(shù)、因數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、素?cái)?shù)、合數(shù)之間的關(guān)系及2、3、5的倍數(shù)的特征。2、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識解決簡單實(shí)際問題的能力,初步養(yǎng)成獨(dú)立思考和主動探究的能力。
2024-11-22 04:08
【總結(jié)】第一篇:2和5倍數(shù)的特征 2、5倍數(shù)的特征教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級下課時(shí)安排:1教學(xué)目標(biāo): 1、掌握2、5倍數(shù)的特征和既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的特征認(rèn)識奇數(shù)和偶數(shù)。 2、讓學(xué)生經(jīng)...
2025-10-19 21:07
【總結(jié)】第一篇:2、5倍數(shù)的特征設(shè)計(jì) 2、5倍數(shù)的特征 一、教學(xué)目標(biāo) 、5的倍數(shù)特征的探索過程,理解并掌握2和5的倍數(shù)的特征,會運(yùn)用這些特征判斷一個(gè)數(shù)是不是2和5的倍數(shù);知道偶數(shù)和奇數(shù)的意義,會判斷一個(gè)...
2025-10-19 23:34
【總結(jié)】因數(shù)與倍數(shù)1、因數(shù)——公因數(shù)——最大公因數(shù)2、倍數(shù)——公倍數(shù)——最小公倍數(shù)3、(1)奇數(shù):不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)。如:1、3、5、7、11…… 偶數(shù):是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù)。如:0、2、4、6、8、10、12……(2)質(zhì)數(shù):一個(gè)數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),如2、3、5、7、 合數(shù):一個(gè)數(shù)除了1和它本身以外還有別的因數(shù),如4、6、8… ※1:既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。(3
2025-06-19 16:58
【總結(jié)】課題:因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù),倍數(shù)的方法;2、學(xué)生能了解一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無限的;3、能熟練地找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù);4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn):能熟練地找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。教學(xué)過程:一、引入新課。1、出示主題圖,讓學(xué)生
2024-11-23 13:51
【總結(jié)】“因數(shù)和倍數(shù)”練習(xí)課教學(xué)目標(biāo):通過綜合練習(xí),使學(xué)生鞏固倍數(shù)和因數(shù)意義的認(rèn)識,進(jìn)一步掌握2、5和3的倍數(shù)的特征的認(rèn)識,能從不同角度加深對偶數(shù)、奇數(shù)的理解。教學(xué)重點(diǎn):掌握倍數(shù)、因數(shù)、偶數(shù)、奇數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn):能根據(jù)特征判斷2、5、3的倍數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備:自制課件教學(xué)過程:一、因數(shù)與倍數(shù)師:我們每天要與數(shù)字打交道,下面請大
2024-11-23 15:33
【總結(jié)】編號: 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第43頁共43頁 《因數(shù)與倍數(shù)》小學(xué)教案 《因數(shù)與倍數(shù)》小學(xué)教案1 一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣 1、回顧學(xué)過的數(shù) 2、明確學(xué)...
2025-04-15 00:26
【總結(jié)】第一篇:倍數(shù)與因數(shù)教案 《倍數(shù)與因數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 臨洮縣金澤小學(xué)李育飛 北師大版《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)》五年級上冊冊第31頁——32頁。教學(xué)目標(biāo) ,聯(lián)系乘法認(rèn)識倍數(shù)與因數(shù)。 ,能在1-100的...
2025-09-29 21:31
【總結(jié)】......授課教案學(xué)生姓名:授課教師:所授科目:數(shù)學(xué)學(xué)生年級:上課時(shí)間:2015年9月25日7時(shí)0分至9時(shí)0分共2
2025-03-24 23:51
【總結(jié)】因數(shù)與倍數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí):因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù),倍數(shù)的方法;2、學(xué)生能了解一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無限的;3、能熟練地找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù);4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn):能熟練地找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。教學(xué)過程:一、引入新課。
2024-11-23 11:46
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊因數(shù)與倍數(shù)把12張同樣大小的正方形擺成一個(gè)長方形,有多少種擺法?自主學(xué)習(xí)方法步驟:1、自己在方格紙上畫一畫2、想一想怎樣用乘法算式表示你的想法拼擺方法:2x6=123x4=121x12=12學(xué)習(xí)內(nèi)容:找12的因數(shù)合作學(xué)習(xí)(一)方法步驟:
2024-11-24 12:29
【總結(jié)】因數(shù)和倍數(shù)用12個(gè)同樣大小的正方形拼成一個(gè)長方形。12×1=12用12個(gè)同樣大小的正方形拼成一個(gè)長方形。6×2=12用12個(gè)同樣大小的正方形拼成一個(gè)長方形。4×3=1212是4的倍數(shù),12也是3的倍數(shù),4和3都是12的因數(shù)。倍數(shù)因數(shù)倍數(shù)12
2024-11-23 13:06
【總結(jié)】第一篇:人教版2、5倍數(shù)特征教案 2、5、的倍數(shù)的特征教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過自主探索,掌握2、5倍數(shù)的特征,會判斷一個(gè)數(shù)是不是2或者5的倍數(shù)。 2、理解并掌握奇數(shù)和偶數(shù)的概念,會判斷一...
2025-10-20 00:27
【總結(jié)】第一篇:因數(shù)與倍數(shù)教案 小學(xué)五年級數(shù)學(xué)因數(shù)與倍數(shù)教案 教者:曹殿禹 課題:因數(shù)和倍數(shù) 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù),倍數(shù)的方法; 2、學(xué)生能了解一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無限的...
2025-09-29 22:44