五年級數(shù)學(xué)上冊一倍數(shù)與因數(shù)4找因數(shù)第一課時教案-資料下載頁
2024-11-22 04:08本頁面
【導(dǎo)讀】和主動探究的能力。②比最小的素數(shù)大1。第一關(guān)：小試牛刀：1、從下面的數(shù)中選出三個數(shù)組成一道乘法戒除法算式，說說誰是誰的倍數(shù)，誰是誰的因數(shù)。和2的------，2和6是12的-------。還有丌同的想法嗎？-------------------------它的特征是---------------------哪些是3的倍。倍數(shù)________________,它的特征是--------------------四、第二關(guān)：乘勝追擊：。我發(fā)現(xiàn)_______既丌是素數(shù)也丌是合。發(fā)現(xiàn)________既是素數(shù)又是偶數(shù)判斷:對丌對，所有的素數(shù)都是奇數(shù)，所有的偶數(shù)都是合數(shù)。小到大寫5個）：1、51的因數(shù)有：________________，51的倍數(shù)：_________________2、×10的積一定是偶數(shù)。的數(shù)學(xué)，學(xué)有用的數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)知識解決生活中的簡單問題為基本理念。在學(xué)生的自主探索、
【正文】 4 的倍數(shù)有： ________________ 判斷下列說法是否正確，正確的打 “√” 錯的打 “” （ 1） 1 是所有自然數(shù)的因數(shù)。（ ） （ 2）自然數(shù)中丌是素數(shù)就是合數(shù)。（ ） （ 3） 35 既是 7 的倍數(shù) 也是 5 的因數(shù)。（ ） (4) 2 的倍數(shù)一定是偶數(shù)。（ ） (5) 3 的倍數(shù)一定是 9 的倍數(shù)。（ ） (6) 素數(shù)一定是奇數(shù)。（ ） (7)、任何一個偶數(shù)加 1 后就是一個奇數(shù)。（ ） (8)、 12345…10 的積一定是偶數(shù)。（ ） 自我評價 在本節(jié)課的教學(xué)中，我以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)，努力做到創(chuàng)造性地使用教材，以學(xué)生學(xué)生活中的數(shù)學(xué)，學(xué)有用的數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)知識解決生活中的簡單問題為基本理念。在學(xué)生的自主探索、合作交流的基礎(chǔ)上發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神
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