20xx-20xx學(xué)年高二語文上學(xué)期期中試題(新人教版第56套-資料下載頁
2024-11-28 15:06本頁面
【導(dǎo)讀】本試卷分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷〔表達(dá)題〕兩部分。航天飛機(jī)在布放衛(wèi)星、發(fā)射航天器、觀天測地、進(jìn)行材料科學(xué)和生命科學(xué)的實(shí)驗(yàn)等方面，發(fā)揮了重要的作用，但它也有不盡如人意的地方。航天飛機(jī)是由軌道器、固體火箭助推器和外貯燃料箱三大部分組成的。以發(fā)射火箭的方式發(fā)射，又以軌道器繞道運(yùn)行方式在空間執(zhí)行任務(wù)，再以飛機(jī)的方式降落的，的42％；而且，它的發(fā)射準(zhǔn)備工作時間長，每月最多只能發(fā)射兩次。降低發(fā)射成本和使用費(fèi)用，就必須研制性能更加理想的航天運(yùn)輸工具。利用空氣中的氧，這樣可以大大減輕飛機(jī)重量。進(jìn)入地球軌道，成為航天器。據(jù)估計，其費(fèi)用可能。降到目前航天飛機(jī)的十分之一。經(jīng)進(jìn)入包括風(fēng)洞試驗(yàn)和發(fā)動機(jī)鑒定在內(nèi)的概念論證階段。按設(shè)想，“霍托爾”起飛后靠吸氣?！盎敉袪枴钡难芯抠M(fèi)用預(yù)計達(dá)50億美元。老之將至、快樂即逝、死亡難免的悲嘆，并以“痛”字反詰作結(jié)，引人深思。
【正文】 制”不能如此拆分，關(guān)鍵是“制造”不太恰當(dāng)，原文只是研究和 論證階段。從文中信息不能推出“用它取代航天飛機(jī)飛行已指日可待”的結(jié)論。） 二：古詩文閱讀（ 33分） 4． D 即使，表假設(shè)。 [A 在，介，表處所 /被，介，表被動。 B 無義，主謂間取獨(dú) /的，結(jié)構(gòu)助詞。 C之于，兼詞 /眾多，各 ] 5． D古今均為“過去的事”之意。 [A這篇文章 /文雅之意。 B、形體容貌 /對事物的形象加以描述 C吃飽的樣子 /表示在意料之中。 ] 6． D 錯。因本文無悲觀消極色彩，主要反映在其寫作目的是批評了當(dāng)時空談玄學(xué)而無所作為的社會風(fēng)氣，提倡務(wù)實(shí)的生活作風(fēng)，反映了作者積極進(jìn)取的生死觀。可見，王雖有悲嘆但務(wù)實(shí)、并不悲觀。這也由他一生的成就為證。 7.．本題考查文言翻譯的能力。參考答案： （ 1）（我）本來（就）知道把死生看作一樣是虛誕的，把壽命長與短看作相同也是錯誤的。 （共 5分。開頭省略，補(bǔ)“我” 1分；“一”“齊” —— 把 —— 看作一樣 /把 —— 看作相同，各 1分；“虛誕”“妄作” —— 。整句通順 2分） （ 2）后來讀這篇文章的人，也將會對這篇文章有所感慨。 （共 5分?！昂笾[者” —— 后來讀這篇文章的人， 1 分；“斯文” —— 這篇文章， 1分；狀后句， 1分；整句通順 2分）） 8“心事”指抗金報國的理想；主旨句是“知音少，弦 斷有誰聽”。 （ 4分） 抒情手法上，上闋側(cè)重借景抒情，下闋則是直抒胸臆。（ 2分）表達(dá)了作者壯志難酬而又知音難覓的孤憤。（ 2分） 10名篇名句默寫（ 6分）略 三．現(xiàn)代文（ 25分） 11．作者寫喜歡老書，為下文寫古代歐洲神話傳說之美作鋪墊。（ 3 分 ，意近即可） 12．（ 1）《麗達(dá)與天鵝》最先打動我，《麗達(dá)與天鵝》是最傳奇的愛情故事，隱喻著作者與丈夫的愛情之美。（ 2分）《莎樂美》在書的結(jié)尾，《莎樂美》中的愛情有點(diǎn)凄涼，約翰死了，莎樂美終于吻到了死去的約翰的嘴唇，隱喻作者對亡夫的摯愛與悼念。（ 3分）（或：《麗達(dá) 與天鵝》和《莎樂美》都是打動作者的動人的愛情故事，一一詳寫正可隱喻作者是與丈夫的愛情，（ 2分）表達(dá)對亡夫的沉痛的哀悼與懷念之情（ 3分）） （共 5 分） 13.（ 1）現(xiàn)在許多人心很浮躁，只是喜歡那些外表光鮮而內(nèi)容空洞的書籍，而忽視了藝術(shù)天空中的經(jīng)過了漫長歲月淘洗之后，內(nèi)容深邃美麗的藝術(shù)作品。（ 3分） （ 2）王觀泉先生的眼睛患有嚴(yán)重的眼疾，無法再欣賞美，但是他的心靈一直在追求著藝術(shù)的美。（ 3分） （共 6 分） 14．（ 1）“多美的夜色啊”這句話來源于《莎樂美》，她概括了《歐洲美術(shù)中的神話和傳說》這本書的氣質(zhì)。（ 2） 歐洲那些美妙的神話和傳說，當(dāng)他們凝固在畫面中的時候，它們就是人類藝術(shù)天空中最迷人的夜景。夜色中的美，其實(shí)就是藝術(shù)的美。這是作者要表達(dá)的主旨之一。（ 3）作者寫閱讀《歐洲美術(shù)中的神話和傳說》這本書的感受，是因?yàn)閻廴嗽谀悄甏禾祀x開“我”的最后一個夜晚，讀的就是這本書。亡夫在最后的日子看這本書上路，踏著美麗的夜色歸去，他是帶著美走的。（ 4）《莎樂美》的這句感慨，也寫出了作者的心情，作者以此為標(biāo)題，表達(dá)了對亡夫的摯愛與悼念。（答出三點(diǎn)即可得滿分） （ 5 分） 15．（ 1）贊同讀老書：有些新書盡管外表光鮮漂亮、漫溢著油墨 芬芳，但是內(nèi)容空洞乏味，思想淺薄。而老書盡管紙質(zhì)發(fā)霉，但是沉淀了思想，有血有肉，所以經(jīng)過了漫長歲月淘洗后仍能流傳下來，內(nèi)容像金子般發(fā)光，讀這樣的書如同聆聽天籟之音。（ 2）贊同讀新書：新書往往蘊(yùn)含了新思想、新觀點(diǎn)、新的價值觀；可以學(xué)到更多的新知識，緊跟時代步伐前進(jìn)。（ 6分） 四、（ 23 分） 16． A（ B中暮藹 —— 暮靄； C中修茸 —— 修葺； D中蒼桑 —— 滄桑，慧風(fēng) —— 惠風(fēng)） 17． D（ A一揮而就形容才思敏捷，寫字、寫文章、畫畫很快，用錯對象。 B蕓蕓眾生指很多人，與“我”不搭。 C煢煢孑立形容生活孤單，無依靠） 18． D（ A語序不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)為“令現(xiàn)代人無法拒絕”； B句式雜揉，刪“十分重要”； C成份殘缺，補(bǔ)“這些圖書中”于“不僅”前，或?qū)ⅰ按笈鼻暗摹傲恕备臑椤暗摹保? 1（ 4分）標(biāo)題新聞： 中國將建 100個大學(xué)科技園。 20． （ 6 分） （ 1）這是一幅題為“烏鴉教子”的漫畫。（ 1 分）畫面左方是烏鴉爸爸，他正在大聲呵斥，埋怨自己的孩子小烏鴉在特能訓(xùn)練方面不如鄰居孩子小喜鵲；（ 1 分）而畫面右方的小烏鴉垂著頭，很是可憐。（ 1分） （ 3分） （ 2）這則寓言諷刺了當(dāng)今社會的某些家長盲目攀比，對孩子一味提出不切實(shí)際的要求的現(xiàn)象；希望家長們能 夠改變教育方法，促進(jìn)孩子健康成長。（ 3分，意對即可） 2（ 4分）微笑是夏天里的一片綠蔭，真誠地呵護(hù)著每顆煩躁的心靈，期待它們慢慢平靜。 微笑是秋天里的一串碩果，多情地告慰著每顆稚嫩的心靈，期待它們慢慢成熟。 五、作文 （ 60分）
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