20xx-20xx學(xué)年高二語文上學(xué)期期末考試試題(新人教版第35套-資料下載頁
2024-11-28 15:05本頁面
【導(dǎo)讀】閱讀下面的文字，完成1～3題。廣義上的茶文化包括茶的自然科學(xué)和茶的人文科學(xué)兩個。狹義的茶文化主要指茶的人文科學(xué)內(nèi)容。在我國浩瀚的古籍中，有關(guān)茶的記載多達(dá)上。據(jù)《神農(nóng)百草經(jīng)》記載：“神農(nóng)嘗百草日遇七十二毒，得荼而解之?！贝?──普及期四個時期。秦統(tǒng)一中國后，茶葉開始由四川向全國傳播，后來逐步形成了八。到了唐代，茶的生產(chǎn)具有相當(dāng)規(guī)模，還出現(xiàn)了世界上第一部茶葉專著──《茶經(jīng)》。作者陸羽，被后人尊為“茶圣”。他在書中系統(tǒng)地闡述了茶葉的科學(xué)知識，全書分上、中、采制方法、烹茶技術(shù)和飲用的器具等，介紹了飲茶的起源與飲茶的有關(guān)知識以及茶葉的產(chǎn)地。陸羽統(tǒng)一寫作“茶”，建立了“五茶歸一”。茶道在茶文化中占有重要地位。最早提出茶道的是唐代詩僧皎然，他在《飲茶歌誚崔石使君》。養(yǎng)生、修身、茶德。被稱為“日本茶祖”的。宋代是我國茶文化的鼎盛時期，出現(xiàn)了團(tuán)茶、餅茶、散茶、末茶并行的局面。茶館已經(jīng)成為人們文化交流、休閑娛樂的場所。
【正文】 —— 阿爾弗萊 德 繆塞 （ 法國作家 ） 請根據(jù)閱讀后的感受和聯(lián)想，寫一篇不少于 800字的文章 。 要求： ① 自擬標(biāo)題； ② 自定立意； ③ 除詩歌外，文體不限； ④ 文體特征鮮明。 高二期末語文答案 6． C 文中并沒有出現(xiàn)劉瑾對趙璜的讒言，且沒有寫趙璜和秦金受到 彈劾 。 7． 齊武成帝的兒子瑯邪王，是太子的同母弟弟，他天生聰慧，武成帝和皇后都非常喜愛他，不論穿的吃的都與東宮太子相同。 武成帝經(jīng)常當(dāng)面稱贊他說：“這是個聰明的孩子，將來應(yīng)當(dāng)有所成就。” 等太子即位當(dāng)了皇帝，瑯邪王搬到別宮居住，而他的待遇仍然十分優(yōu)厚，超過其他為王的弟兄。（即使如此，）太后（他母親，原來的皇后）還認(rèn)為優(yōu)待不夠，常為此 向皇帝訴說。 瑯邪王十來歲的時候，就驕橫恣意，毫無節(jié)制，吃穿用住等各個方面，必須要和皇帝看齊。 有一次，瑯邪王去南殿朝拜，見典御官向皇帝進(jìn)獻(xiàn)新從地窖里取出的冰塊，鉤盾官進(jìn)獻(xiàn)早熟的李子，于是他回府后就派人去索取，結(jié)果沒有要到，大發(fā)脾氣，罵道：“皇帝有的東西，我為什么就沒有？” 他的言行不知分寸，大都這樣。當(dāng)時的一些有識之士大多指責(zé)他好像古代的共叔段、州吁一樣。 后來，瑯邪王討厭宰相，就假傳圣旨，把他殺了，行刑時，又擔(dān)心有人來救（宰相），于是竟然命令手下的軍士守住皇帝所在的宮殿大門。他雖然本來沒有反叛的意思，（ 但這樣一來大家都認(rèn)為他要謀反）聽了皇帝幾句安慰的話就撤了兵。后來終于因此被幽禁而死。人們疼愛自己的子女，很少能夠做到一視同仁，從古而今，這樣的弊病已經(jīng)很多了。才德兼?zhèn)涞暮⒆庸倘恢档觅p識和喜歡，但那些愚蠢遲鈍的孩子也應(yīng)當(dāng)?shù)玫綉z惜和愛護(hù)。 被父母偏寵的孩子，雖然父母是想優(yōu)待他，其實卻反而是害了他。 ，李商隱在自己落第遠(yuǎn)游的時候和這兩個歷史人物產(chǎn)生了共鳴，引古人自況，表達(dá)自己不幸的遭遇。 范蠡乘扁舟泛五湖的典故表明李商隱向往離開朝廷歸隱，但必須等到自己扭轉(zhuǎn)乾坤，澄清了當(dāng)前國家的混亂的局面以后，等到唐王朝中興的時候，才功成身退。 借 《莊子》里的鴟鳥，鵷雛的典故，詩人表明自己應(yīng)試博學(xué)宏詞科，不是為了區(qū)區(qū)利祿，遠(yuǎn)道投幕，婚于王氏，也不是另攀高枝以求飛黃騰達(dá)。用自己崇高的懷抱，和貪戀 “ 腐鼠 ” 的小人們卑鄙心理作的對比，狠狠鞭斥諷刺了排擠自己的朋黨勢力，對權(quán)貴們的造謠中傷表現(xiàn)了極大的憤怒。 ，一橫一豎，一下沉一高揚；從色彩上看，一邊是晉軍燒毀鐵鎖的沖天火光，一邊是投降的白旗；從氣氛上，晉軍得勝趾高氣揚，東吳兵敗無限凄慘。對比的手法。煞費苦心的“千尋鐵鎖”也不能挽回敗 局，長長的鐵鏈沉入到江底，投降的白旗卻寂靜冷清地掛在石頭城頭上。 12. ①劉詩今昔對照，寓情于景，含蓄深沉，體現(xiàn)了詠史詩的特色。②吳詞剪裁唐人詩句抒亡國隱痛，溫婉悲涼，凸顯婉約詞的正宗風(fēng)韻。③趙曲以議論作結(jié)，點破興亡，明快直露，有濃郁的散曲風(fēng)味。 13．（ 5分）沈佺期 宋之問 王維 韋應(yīng)物 劉禹錫 14．（ 3分）?冬至 ?元宵（上元） ?端午 15．（ 1） A D（ B， “《營造法式》對獨樂寺觀音閣的描述”是對原文的誤解； C，巨大的斗拱和深遠(yuǎn)的屋檐是“廣濟(jì)寺”的特點，并且與 抗震無因果關(guān)系； E，曲解文意，為中國的風(fēng)景添彩增輝的只有“塔”，過于絕對，原文為“為中國的風(fēng)景添彩增輝的，沒有比在中國話里最容易發(fā)音和容易記住的‘塔’更顯著的東西了?！保? (2)① 1932年 4月薊縣獨樂寺，考察了已知中國現(xiàn)存的最大泥塑像，澄清了宋代術(shù)書《營造法式》中一些晦澀的段落，并且闡明了中國木結(jié)構(gòu)建筑的早期發(fā)展。② 1932 年 6 月，到寶坻縣進(jìn)行野外調(diào)查，查明廣濟(jì)寺是另一座遼代寺廟，發(fā)現(xiàn)了一塊 1025年刻制的石碑。③ 1933年秋天，到應(yīng)縣考察并發(fā)現(xiàn)了中國至今僅存的木塔，認(rèn)為這是一處無與倫比的國家寶藏。（每點 2分） (3)①做任何事情前均需充分準(zhǔn)備，如營造學(xué)社每年派出由研究人員帶領(lǐng)的野外小分隊進(jìn)行二至三個月的考察旅行，就為大規(guī)模的考察提供了線索，保障了考察的目的性。②做的過程中要仔細(xì)認(rèn)真，如文中提到“目錄上的每一件建筑物都必須找到、驗明，如果它仍然存在，就加以丈量和拍照”。③動員一切能提供幫助的力量，如梁思成先生“在派出小組之前，先把計劃和目的通知省政府??在小學(xué)里撥給他們一間房子”。這樣就更好地保障了考察的順利進(jìn)行。④不怕苦，親自帶領(lǐng)。如“大多數(shù)考察組都由思成自己帶領(lǐng)” (答出任意三點即可。每點 2分，概括 1分， 分析 1分。 ) （ “ 鞭長莫及 ” 比喻力量達(dá)不到； “ 望塵莫及 ” 指趕不上； “ 頂禮膜拜 ” 頂禮：佛教拜佛時的最高敬禮，人跪下，兩手伏地，以頭頂著受禮人的腳；膜拜：佛教徒的另一種敬禮，兩手加額，跪下叩頭。虔誠地跪拜。比喻非常崇拜。俯首帖耳：像狗見了主人那樣低著頭，耷拉著耳朵。形容卑屈馴服的樣子。 “ 心照不宣 ” 比 “ 心領(lǐng)神會 ” 多出了 “ 不說出來 ” 的意思，不合語境。） 17. B （ A 項 “ 任用、培養(yǎng)、激勵、評價機(jī)制 ” 語序不當(dāng)，應(yīng)為 “ 培養(yǎng)、任用、評價、激勵機(jī)制 ； C搭配不當(dāng)， “ 推銷 ” 不能與 “ 人 ” 搭配； D句式雜糅， “ 原 因還是 ?? 造成的 ” 雜糅。） 18. B 19.（ 4 分）示例：屈子凝望汨羅江，是失意的時候；李白凝望月光，是思鄉(xiāng)的時候；朱自清凝望荷塘，是孤獨的時候；李商隱凝望樂游原，是黃昏的時候。（每句 1分） 中 山 路 轉(zhuǎn) 山 崖 ， 山 客 山 僧 山 里 來 。 山 客 看 山 山 景 好 ， 山 桃 山 杏 滿 山開。 21. ?內(nèi)容：畫面上，一個中年男子側(cè)著身子，嘴里叼著一支煙，右手舉著打火機(jī)正在點煙；而他投在墻上的巨大黑影則變成了右手舉著一只手槍正對著自己的嘴在扣動扳機(jī)。 ?寓意：吸煙如同自殺。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1