【導(dǎo)讀】全卷滿分150分考試用時150分鐘。美俄“重啟”關(guān)系的進(jìn)程表明，雖然兩國都有盡快改善雙邊關(guān)系的愿望，但事實上，彼此對對方的一些卻難以在短時間內(nèi)消除。卻，宣布按計劃發(fā)射。年5月發(fā)表在河北保定的文學(xué)雙月刊《蓮池》上。煙立法已經(jīng)刻不容緩，勸阻青少年戒煙也顯得尤為重要。B、《雷雨》的高潮部分是：繁漪帶周沖來阻止周萍帶四鳳走；周樸園讓周萍下跪認(rèn)生母；四鳳無法承受殘酷現(xiàn)實，沖向花園觸電而亡，周沖去救他時也觸電身亡；周萍開槍自殺。然而，如何處理發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)文化遺產(chǎn)之間的關(guān)系，必須引起重視。因為，對于文化遺產(chǎn)的保護(hù)和態(tài)度是建立在。然而，如果采用這種方式對文化遺產(chǎn)價值進(jìn)行判斷，顯然是錯。文化遺產(chǎn)不僅要注重對其整體環(huán)境和原有歷史風(fēng)貌的保護(hù)，更要注意保護(hù)貫穿于其中。文化遺產(chǎn)，就是要保證傳承給我們這個時代的遺產(chǎn)的真實性和完整性，盡量少受人為的干擾。遺產(chǎn)就給當(dāng)?shù)貛砹素S厚的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

　　

【正文】 說：“沒有聽到其他的好話，只聽到要亡國的話罷了。”文帝顯出憤怒的神情，并問他其中的原因，蔣濟(jì)都一一地回答，于是文帝的怒氣消解了。明帝即位，蔣濟(jì)升為中護(hù)軍。當(dāng)時中書監(jiān)、令專有大權(quán)，蔣濟(jì)上疏說：“大臣權(quán)力太大，國家就有危險，左右的人太受寵幸，皇上就會受蒙蔽，這是自古以 來最大的警誡啊?！泵鞯巯抡俦頁P說：“剛直的大臣，是國君所仰仗的。蔣濟(jì)文武兼?zhèn)?，任職勤勞，極盡節(jié)操，每有軍國大事，當(dāng)場有提出建議的奏議，對朝廷忠誠，做事奮發(fā)努力，我非常欣賞他的勇敢?！本俺跄觊g，對外征戰(zhàn)頻繁，國內(nèi)大建宮室，長期分離的人很多，并且連年饑荒，谷物匱乏。蔣濟(jì)上疏說：“陛下正當(dāng)發(fā)揚前人的事業(yè)，光大先帝遺留下來的功業(yè)，實在還未到高枕無憂地治理的時候。”凡是要役使老百姓時，一定要在農(nóng)閑時候，不能耽擱他們耕作的時間。那些想建立偉大功業(yè)的國君，先要估計老百姓的能力并安撫他們的疾苦?！泵鞯巯略t表揚說：“如果沒有 護(hù)軍，我聽不到這樣的話?！? 齊王即位，蔣濟(jì)升遷為太尉。這時，曹爽專政，丁謐、鄧颺、等隨意改變法律法規(guī)。憑著跟隨太傅司馬宣王屯兵洛水浮橋，誅殺曹爽等人的功勞，加封為都鄉(xiāng)侯，邑七百戶。蔣濟(jì)上疏說：“太傅獨自決斷，想出高明的計謀，陛下彰顯他忠心和節(jié)操，罪人伏法，這是國家的福氣。分封、寵愛、慶賀、賞賜，一定要給予有功之人。現(xiàn)在，說到謀劃我事先并不知道，說到打仗并不是我親自統(tǒng)率的?！眻詻Q地推辭，齊王不答應(yīng)。這一年蔣濟(jì)死了，皇上給他的謚號是“景侯”。 1郢人有遺燕相國書者 /夜書 /火不明 /因謂持燭者曰 /舉燭 /因而誤書舉燭 /舉燭非書者意也。 [斷句譯文 ] 郢都有個人寄給燕相國一封信。晚上寫信時，燭光不夠亮，他便吩咐捧燭的人說：“舉燭！”一面順手把“舉燭”兩字誤寫上去。其實“舉燭”并不是信中所要說的話。燕相國接信后便理解為：“‘舉燭’的意思就是崇尚光明；崇尚光明的意思就是要我選拔并且任用賢才?！彼惆堰@個意思報告給燕王，燕王聽了很高興，照這個意思去做了，因而國家治理得很好。國家是治理好了，卻不是信中的意思?，F(xiàn)在的學(xué)者們做學(xué)問，大都跟這位穿鑿附會的相國差不多。 14.（ 1）總結(jié)全詩，點明主旨，揭示情感 (2分）；羈旅（ 漂泊）或思鄉(xiāng)（ 1分） （ 2）“迸”，為突然碎裂（破裂）之意，作者以此形容樹葉凋落之態(tài)，讓人感覺樹葉不得自然脫落，而是斷裂迸下的，顯示了力量，突顯了自己離愁的沉重。（ 3分）（或：從語音上看，“迸”字為去聲，發(fā)音氣促而低沉，讓人覺得葉離母體有一種強(qiáng)動所致，不是自然落葉，而是斷裂迸下。有了這樣的感覺，每一片落葉都讓他驚心魄，百感交集。） “入”，化無形的鄉(xiāng)夢為有形（化虛為實），詩人的鄉(xiāng)愁與錢塘江水融為一體，如錢塘江水一樣澎湃起伏，無休無止。（ 2分） 1（ 1）總角之宴， 言笑 晏晏 。 （ 2） 哀吾生 之 須臾 ，羨長江之無窮。 （ 3）黃鶴之飛尚不得過， 猿猱欲 度 愁攀援 。（ 4）故木受繩則直， 金就 礪 則利 。 （ 5） 莫道不 銷 魂 ，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。 （ 6）悅親戚之情話， 樂 琴書 以消憂 。 （ 7） 外無 期功 強(qiáng)近之親 ，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮。（ 8） 歲暮陰陽催短 景 ，天涯霜雪霽寒宵。 1 B、 E（ 。 E.“創(chuàng)新表演與突出成就”錯誤，本文沒有描寫梅蘭芳的創(chuàng)新表演與突出成就，而是重在突出梅蘭芳的民族氣 節(jié)。 1 ①“最精彩的表演”，既指梅蘭芳為了拒演而采取的虛與委蛇的掩飾和應(yīng)對，又指梅蘭芳以精湛的技藝為祖國和人民所做的精彩表演。（ 2 分）②以“最精彩的表演”為題，有利于表現(xiàn)梅蘭芳崇高的民族氣節(jié)和愛國精神，增強(qiáng)文章的主旨。（ 2分）③以“最精彩的表演”為題，可謂內(nèi)涵豐富，意蘊深刻，增添了文章的厚度與深度。（ 2分）（答對其中任何兩項即可給滿分） 1 ①崇高的民族氣節(jié)?？箲?zhàn)期間，梅蘭芳謝絕舞臺，移家香港，甘于淡泊的生活，決不以精湛的技藝取媚敵人，表現(xiàn)出崇高的民族氣節(jié)。（ 2 分）②高潔的做人品格。梅蘭芳以孤傲高潔的畫家為 風(fēng)范，堅定自甘淡泊，不慕榮利，清者自清、濁者自濁的做人準(zhǔn)則，表現(xiàn)出潔身自好的做人品格。（ 2 分）③愛國愛民的情懷?？箲?zhàn)勝利后，梅蘭芳以精湛的技藝為人民 演出，以清越的歌喉為祖國的勝利歌唱，表現(xiàn)出奉獻(xiàn)人民、報答祖國的寶貴情懷。（ 2分）（答對其中任何兩項即可給滿分） 1 觀點一：梅蘭芳應(yīng)該放棄藝術(shù)表演。藝術(shù)不能與政治分開。藝術(shù)要摒棄政治分歧 , 不要和政治聯(lián)系 , 這是天真的想法?？箲?zhàn)期間，國土淪喪，人民生靈涂炭，日寇利用梅蘭芳的藝術(shù)影響，強(qiáng)誘他媚敵表演，梅蘭芳斷然蓄須明志，不為民族敵人演出，他的這一行為表現(xiàn)了一代藝 豪不屈不撓的剛強(qiáng)骨氣和崇高的民族氣節(jié)，極大鼓舞了中國人民奮勇抗戰(zhàn)的決心。 觀點二：梅蘭芳應(yīng)繼續(xù)登臺表演，以自己的精湛技藝和優(yōu)秀作品激勵人民克服時艱。藝術(shù)只有進(jìn)入社會才能對大眾產(chǎn)生影響，藝術(shù)家往往是無意識地承擔(dān)了政治重任。任何藝術(shù)都具有觀念性，一旦將蘊含在藝術(shù)中的觀念強(qiáng)化，藝術(shù)的意識形態(tài)特征便凸現(xiàn)出來。正義或邪惡 , 藝術(shù)永遠(yuǎn)是表達(dá)、承載的東西。作為京劇表演藝術(shù)家，梅蘭芳不應(yīng)放棄自己的舞臺，他應(yīng)該以自己的藝術(shù)去召喚抗敵的摯誠，以優(yōu)秀的作品去激勵人民，以他清圓的唱腔化為對正義的堅守，對丑惡的批判。 （觀點明確 2分 ，結(jié)合文本 2分，分析恰當(dāng) 4分，言之成理即可） 答案：希望全國新聞記者認(rèn)真吸取教訓(xùn)，筑牢法律底線、恪守職業(yè)操守，自覺維護(hù)新聞記者的社會形象。 希望全國新聞單位舉一反三，引以為戒，進(jìn)一步完善采編流程和規(guī)章制度，加強(qiáng)內(nèi)部管理和隊伍建設(shè)。 要求各級新聞出版廣電行政部門繼續(xù)加大對虛假新聞、有償新聞、新聞敲詐等問題的整治力度，維護(hù)媒體公信力。 2 [答案 ] (1)影響考生作文得分的關(guān)鍵因素是語言表達(dá)和思想內(nèi)容。 (2分，意思對即可 )(2)示例：要想提高作文成績，必須努力提高自己的語言表達(dá)能力和對事物的深刻認(rèn)知水平 。 (2分，意思對即可 ) [解析 ] 觀察數(shù)據(jù)時，要注意看最大、最小和呈現(xiàn)出特色、規(guī)律性的信息，此題要求對失分原因進(jìn)行總結(jié)。此表中，思想內(nèi)容和語言表達(dá)的數(shù)值分別是 %和 %，故而，這兩點都是作文失分的重要原因。所以結(jié)論和建議均應(yīng)由此思考生發(fā)。 2 【示例】這段文字運用比喻的修辭手法（ 1分），展現(xiàn)了人炮搏斗時緊張激烈的場景（ 1分），既寫出了炮獸的兇猛可怕，也體現(xiàn)了漢子的敏捷勇敢（ 2分）。 2作文【寫作指導(dǎo)】 “人生咸淡皆有味”一句樸實無華的語言中包含著豐富的生活感悟?！跋獭薄暗边@兩種不同的滋味， 分別代表了兩種不同的生活，甚至是兩種不同的人生。例如：富裕與貧窮，騰達(dá)與困窘，出仕與隱居，崇高與平凡，叱咤風(fēng)云與默默無聞，成就非凡與普普通通??。而 皆有味 則是指不管是何種生活、何種人生，都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味，都值得我們?nèi)フ湎釔邸? 有了這些分析，我們自然能得到啟示：面對任何一種生活處境，我們都應(yīng)該樂觀對待。貧窮時不落魄，富貴時不自傲；失意時不氣餒，騰達(dá)時不驕橫；山珍海味吃得，粗茶淡飯也吃得；寶馬坐得，自行車也騎得；成功時開心，挫折時不灰心??只有這樣，我們才能真正品味到豐富多彩的人生滋味。