20xx秋浙教版語文九上第1課苦練word導學案2-資料下載頁
2024-11-28 08:09本頁面
【導讀】情感態(tài)度與價值觀：理解課文內(nèi)容，體會鄧亞萍自強不息、敢打敢拼的可貴精神。正確、流利、有感情地朗讀課文，認識3個生字，正確書寫11個生字。在閱讀中體會作者用具體的明星事跡表現(xiàn)體育精神的主旨的表達方法。年第十屆世界女排錦標賽練練奪冠，獲得了“五連冠”的殊榮。21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有。，陳招娣為什么會兩次罷練？又繼續(xù)加練，是什么力量支撐她終于。完成了訓練任務？他是怎樣的一個人？我們應該如何學習陳招娣的這種。用“＼”劃去句子中不正確的字、詞。選擇恰當?shù)脑~語填在句子中的括號里。
【正文】 因為 …… 所以 …… 如果 …… 就 …… 要 …… 不要 …… 某些 （ ）風雪再大（ ）阻擋不了爺爺晨練的決心。 弟弟的年紀（ ）小，（ ）很懂禮貌。 （ ）你訂了學習計劃，（ ）應當按著去做。 （ ）做會自己管理自己的人，（ ）做依賴別人的衣來伸手飯來張口 的人。 （ ）人只看見自己優(yōu)點，看不見自己的不足，結(jié)果總是進步不快。 【教與學反思】
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