【導讀】腦中獲得相對系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。位數(shù)和整十數(shù)的口算方法。用語言表達口算過程。今天我們一同來回顧一下本單元所學的內(nèi)容。想一想,這些題目可以分為幾類?按照小朋友自己的想法,加法又可以分為幾種情況?在口算時,比較難的哪幾道題?(引導學生關注進位加法和減法的復。習)根據(jù)學生回答的情況板書。39+40,怎樣想能很快算出得數(shù)?(先說出一般的算法;然后再說怎樣。65-7,你是怎樣想的?錯誤的原因是什么?怎樣才能不出錯、少出錯呢?、教師組織交流,集體訂正,學生用手勢判別。填上“〈”、“〉”和“=”。練習十四的第4題。