20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第2課一面word教案3-資料下載頁(yè)
2024-11-28 02:04本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】人物精神面貌的寫作方法。重點(diǎn)把握作者與魯迅先生見(jiàn)面的全過(guò)程。難點(diǎn)學(xué)習(xí)敘議結(jié)合的寫法和通過(guò)外貌描寫表現(xiàn)人物思想性格的方法。面之緣，抒發(fā)了對(duì)魯迅先生真摯而又深厚的感情。受他的偉大人格魅力。，并思考下列問(wèn)題。本書(shū)，同時(shí)被先生的崇高人格所感動(dòng)。外貌，一共進(jìn)行了三次。剛毅、關(guān)心支持追求進(jìn)步青年的老人。角度有什么不同呢？先生很瘦，但精神很好這一特征。對(duì)先生無(wú)限的愛(ài)戴、敬仰之情。結(jié)合選段內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)“我”是憑什。么做出這個(gè)“斷定”的？我這樣一個(gè)平日被人輕視的工人”極慈愛(ài)和誠(chéng)懇。秋天在上海內(nèi)山書(shū)店見(jiàn)到魯迅先生一面的情景，
【正文】 視的工人”極慈愛(ài)和誠(chéng)懇。 四、本文的語(yǔ)言特色 ，以小見(jiàn)大。 ，并通過(guò)外貌描寫了來(lái)表現(xiàn)人物的思想性格。 。 五、課堂小結(jié) 本文以飽 含深情的筆觸 ，回憶 了作者 1932年秋天在上海內(nèi)山書(shū)店見(jiàn)到魯迅先生一面的情景，表現(xiàn)了魯迅先生熱愛(ài)勞動(dòng)人民和關(guān)懷進(jìn)步青年的高尚品格，抒發(fā)了對(duì)魯迅先生的真摯而深厚的感情。 六、作業(yè)布置 根據(jù)自己的親身經(jīng)歷描述出和某人的 “ 一面 ”之緣。 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 反 思
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