20xx秋人教版語文八上寫作學(xué)會說點兒道理word教案-資料下載頁
2024-11-28 01:41本頁面
【導(dǎo)讀】討論法與點撥法相結(jié)合。充分調(diào)動學(xué)生的參與意識，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。生活中的事物都蘊(yùn)含著道理，文章的特點是就事論理，理從事來。對某一件事發(fā)表自己的看法或該事對自己的啟示。一事一議的文章在表達(dá)方式上是將記敘與議論相結(jié)合，記敘引出議論，議論以敘事為基礎(chǔ)。因而寫好這種文章，關(guān)鍵在于如何將敘議結(jié)合，也就是考慮并處理好敘與議的關(guān)系。有個老人，是全國聞名的大作家。讀了這篇例文，一事一議文章的寫法，你明白了多少呢？能承辦兩屆奧運會。一是高消費不符合國情，二是高消費是腐蝕劑，事業(yè)成功離不開儉樸。光彩，老師表揚(yáng)，父母也高興。
【正文】 處罰，還有其他同學(xué)的大眼、小眼，嗤之以鼻的態(tài)度；就算這次僥幸逃脫，你心里 真就那么踏實嗎？你能保證以后不會“東窗事發(fā)”嗎？我曾記得，一個同學(xué)在他作弊后寫下了自己這樣的感受：“我一直生活在極度的恐懼中，精神幾近崩潰。我怕見父母，怕見老師，也怕見朋友。??我終于知道什么叫不堪回首了?！? 是啊，沒有什么比擁有坦蕩的心靈更令人欣慰，沒有什么比愧疚不安和失去他人的信任更讓人痛苦的；用謊言換來的短暫虛榮終究是要破滅的。一位美國教育家曾說過：“在考試中作弊的學(xué)生也會在工作和婚姻中作弊。當(dāng)誠實的優(yōu)良品質(zhì)在一個國家無處立足的時候，我們還能期望有一個什么樣的社會呢？”當(dāng)你步入社會的時候，難道也要帶上 書本、紙條去作弊嗎？騙老師、騙家長，到頭來還不是騙自己呀！ 從另一個方面來看，學(xué)生作弊，固然不對，可這能僅僅怪學(xué)生嗎？難道老師和家長就不該負(fù)一些責(zé)任嗎？有些老師和家長，一味地把“分?jǐn)?shù)”看作衡量一個學(xué)生的惟一標(biāo)準(zhǔn)。許多同學(xué)正是迫于這種壓力才去作弊的。這難道不應(yīng)引起老師和家長們的反思嗎？ 再次奉勸各位同學(xué)：與其考試時費盡心機(jī)，偷偷摸摸地搞“地下活動”，還不如平時踏踏實實地學(xué)習(xí)。“作弊”是一種麻醉劑，我們應(yīng)像遠(yuǎn)離毒品一樣遠(yuǎn)離它。 五、實戰(zhàn)演練 學(xué)生接著下面的事例寫一篇題為《 好習(xí)慣使人終身受益 》的議論文。 1987年 1 月， 75 位諾貝爾獎獲得者在巴黎集會。有人問一位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者：“您在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西呢？”出人意料，這位老者回答說，是在幼兒園?！霸谟變簣@學(xué)到什么呢？”老者答曰：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事情要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說，我學(xué)到的東西就是這些?！边@位老者的話，代表了到會科學(xué)家們的普遍看法。??
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