20xx秋人教版語文一年級上冊課文8雨點兒word教學設(shè)計-資料下載頁
2025-11-10 12:28本頁面
【導讀】（三）情感目標：了解課文內(nèi)容，懂得雨水與植物生長有著密切的關(guān)系。同學們，我們猜個謎語：千條線，萬條線，落入水中就不見，是什么呀？今天我們學習一篇關(guān)于雨點兒課文。老師板書課題《雨點兒》，本課是一篇科學童話。話，告訴學生雨點兒是從云彩里飄落下來的。雨水滋潤了萬物，花兒更紅了，草。請學生自己小聲的讀一遍，注意自己讀自己的呦，不要齊讀。shǔcǎibànkōnɡwândàofānɡm(xù)ãiɡânɡlǜchūzhǎnɡ。首，什么結(jié)構(gòu)，怎樣組詞。是否多音字，反義詞等，例如。最少說三個詞，可以一起說，也可以找學生說。數(shù)是多音字，shǔ數(shù)一數(shù)shù數(shù)。段段自然段組成的。假如你是雨點兒，你想做大雨點，還是做小雨點呢？三個人一小組，進行分角色朗誦。的花，長出了綠的草。
【正文】 。 （三）指導書寫漢字半 筆順 （ 1）首先，學生伸出右手和 老師一起用手書寫筆畫。 “半”共 5 筆。 （ 2）老師邊寫邊示范。 （ 3）學生書寫練習筆順：在田字格本上書寫筆順。 帶拼音書寫漢字 （ 1）描紅 （ 2）老師在生字格里書寫帶拼音的漢字：拼音寫在四線格里，要對準下邊的田字格，漢字寫在田字格里。 （ 3）學生在生字本上書寫，老師巡視指導。 組詞 （ 1）讓學生說一說怎樣組詞。 （ 2)老師寫三個組詞在黑板上。老師也可以只寫一個組詞，寫三個是為了不束縛學生的思維。 （ 3）學生自己選擇一個組詞寫在書上。 （ 4）老師在田字格里書寫組詞。 （ 5）學生在田字格里練習書寫組詞。 （四）指導書寫漢字從 筆順 （ 1）首先，學生伸出右手和老師一起用手書寫筆畫。 “從”共 4 筆。 （ 2）老師邊寫邊示范。 （ 3）學生書寫練習筆順：在田字格本上書寫筆順。 帶拼音書寫漢字 （ 1）描紅 （ 2）老師在生字格里書寫帶拼音的漢字：拼音寫在四線格里，要對準下邊的田字格，漢字寫在田字格里。 （ 3）學生在生字本上書寫，老師巡視指導。 組詞 （ 1）讓學生說一說怎樣組詞。 （ 2）老師寫三個組詞在黑板上。老師也可以只寫一個組詞，寫三個是為了不束縛學生的思維。 （ 3）學生自己選擇一個組詞寫在書上。 （ 4）老師 在田字格里書寫組詞。 （ 5）學生在田字格里練習書寫組詞。 （五）指導書寫漢字你 筆順 （ 1）首先，學生伸出右手和老師一起用手書寫筆畫。 “你”共 7 筆。認識筆畫橫鉤“ 乛 ” （ 2）老師邊寫邊示范。 （ 3）學生書寫練習筆順：在田字格本上書寫筆順。 帶拼音書寫漢字 （ 1）描紅 （ 2）老師在生字格里書寫帶拼音的漢字：拼音寫在四線格里，要對準下邊的田字格，漢字寫在田字格里。 （ 3）學生在生字本上書寫，老師巡視指導。 組詞 （ 1）讓學生說一說怎樣組詞。 （ 2）老師寫三個組詞在黑板上。老師也可以只寫一個組詞，寫三 個是為了不束縛學生的思維。 （ 3）學生自己選擇一個組詞寫在書上。 （ 4）老師在田字格里書寫組詞。 （ 5）學生在田字格里練習書寫組詞。 三、看看誰最棒 老師讓學生去黑板上書寫，講評，比一比誰最棒。 四、小結(jié) 這節(jié)課，我們學習了以下內(nèi)容 正確書寫三個漢字。 正確書寫漢字筆順，帶拼音書寫漢字，組詞。
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1