20xx秋人教版語文一年級上冊課文8雨點兒word教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-25 12:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 你是怎樣確定的？（這篇課文有 5 個段落開頭空兩格處） 同學(xué)們齊讀第一自然段 （ 1）請同學(xué)說一說第一自然段有幾句話？（ 1 句話） （ 2）你是怎么確定的？（這個自然段只有一個句號。） （ 3）結(jié)合電腦動畫理解“數(shù)不清”“飄落”。 （ 4）數(shù)是多音字，數(shù) shǔ數(shù)一數(shù) sh249。數(shù)學(xué) 數(shù)：多音字 shǔ 數(shù)不清 數(shù) Sh249。 數(shù)學(xué)。 請女生一起讀第二自然段，男生聽著，聽她們讀得對不對。 （ 1） 請同學(xué)說一說第二自然段有幾句話？（ 1 句話） （ 2） 你是怎么確定的？（這個自然段有 1 個問號。） （ 3） 大雨點問小雨點什么了？（你要去哪里呀？） （ 4）空是多音字， kōng 天空 k242。ng 空地。 空：多音字 kōnɡ 天空 空 K242。nɡ 空地。 請男生一起讀第三自然段，女生聽著，聽他們讀得對不對。 （ 1）請同學(xué)說一說第三自然段有幾句話？（ 1 句話但是這句話里又包含兩句話） （ 2）你是怎么確定的？（這句話里有 1 個句號。一個問號） （ 3）小雨點怎么回答的？（我要去有花有草的地方） 找一個學(xué)生讀第四自然段。 （ （ 1）請同學(xué)說一說第四自然段有幾句話？（ 1 句話） （ 2）你是怎么確定的？（這個自然段有 1 個句號。） （ 3）大雨點怎么回答的（我要去沒有花沒有草的地方） 學(xué)生一起讀第五自然段。 （ 1） 朗讀最后一段，結(jié)合電腦課件觀察雨后田野的變化，讓學(xué)生感受到雨后花兒紅艷艷，草兒綠油油的美麗景象?！熬G”這幾個字要突出。 （ 2） 請同學(xué)說一說第四自然段有幾句 話？（ 2 句話） （ 3）你是怎么確定的？（這個自然段有 2 個句號。） （ 4）有花有草的地方發(fā)生了什么變化？（花更紅了，草更綠了） （ 5）沒有花沒有草的地方發(fā)生了什么變化？（開出了紅的花，長出了綠的草） （ 6）文中表示顏色的詞語是誰？（紅，綠） 長：多音字 zhǎnɡ 長大 長 ch225。nɡ 太長。 你喜歡課文中的誰 ?為什么 ?” （學(xué)生自由說） 假如你是雨點兒，你想做大雨點，還是做小雨點呢？為什么？ 假如你是小花小草你會對雨點兒說什么？ 老師總結(jié)：雨水與植物的生長 有著密切關(guān)系，有了雨水，植物才能生長。 四、朗讀課文，感悟課文 學(xué)生齊讀 —— 男生讀 —— 女
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