蘇科版初中信息技術(shù)上冊(cè)信息與信息技術(shù)1-資料下載頁(yè)
2024-11-28 01:26本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】覺(jué)；手臂戴上紙筒套袖和手套，腿腳用夾板固定，被試者單獨(dú)呆在實(shí)驗(yàn)室里，幾小時(shí)。后開(kāi)始感到恐慌，進(jìn)而產(chǎn)生幻覺(jué)……張、焦慮、恐懼等，實(shí)驗(yàn)后需數(shù)日方能恢復(fù)正常。信息是事物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及其狀態(tài)變化的方。出去旅游之前要了解天氣情況，我們可以通過(guò)哪些途徑？信息不能獨(dú)立存在，需要依附于一定的載體，而且一個(gè)信息可以依附于不同的載體。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)前，蘭德公司向美國(guó)國(guó)防部推銷一份秘密報(bào)告，其主題詞只有7個(gè)字，要價(jià)150萬(wàn)美元。美國(guó)國(guó)防部認(rèn)為是。敲詐，不予理睬，結(jié)果“在錯(cuò)誤的時(shí)間，在錯(cuò)誤的地點(diǎn)，與錯(cuò)誤的敵人進(jìn)行了一場(chǎng)錯(cuò)誤的戰(zhàn)爭(zhēng)”。從前，有兩家人是鄰居，王家賣油、張家賣日歷。物某一特定時(shí)刻的狀態(tài)，被多個(gè)信息接收者接收并且多次利用，而一般情況下，公元前490年，希臘人和波斯人在雅典附近的一。運(yùn)的戰(zhàn)爭(zhēng)，結(jié)果希臘人取得了勝利。茲從馬拉松一直跑回雅典。他在雅典城廣場(chǎng)上向。為了紀(jì)念這位戰(zhàn)士，在1896年的
【正文】 社會(huì)發(fā)展的影響 對(duì)科技進(jìn)步的影響 對(duì)人們生活和學(xué)習(xí)的影響 對(duì)身心健康的不良影響 信息犯罪 信息泄露 信息 “ 毒品 ” ? 健康合理使用信息技術(shù) 培養(yǎng)良好的信息意識(shí)，甄別有用信息、無(wú)用信息和有害信息。 積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，提高信息處理能力。 養(yǎng)成健康使用信息技術(shù)的習(xí)慣。 遵守信息法規(guī)，培養(yǎng)良好的信息情感和信息道德。 解釋三種觀點(diǎn)： （ 1）做作業(yè)時(shí)，我從網(wǎng)上拷貝別人文章，不就是自己的了嗎？ （ 2）上網(wǎng)就是聊天、灌水，還能做些什么？ （ 3）在網(wǎng)上，誰(shuí)也不會(huì)知道我是誰(shuí)？我說(shuō)什么或做什么都無(wú)關(guān)緊要。 資料 A：馬拉松比賽的起源。 ? 公元前 490年，希臘人和波斯人在雅典附近的一個(gè)小鎮(zhèn) —— 馬拉松進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的決定希臘命運(yùn)的戰(zhàn)爭(zhēng)，結(jié)果希臘人取得了勝利。為了把勝利的消息盡快傳達(dá)回首都人民，青年士兵費(fèi)迪皮迪茲從馬拉松一直跑回雅典。他在雅典城廣場(chǎng)上向人們宣布 “我們勝利了”的消息后，就因?yàn)榫Ａ叨廊チ?。為了紀(jì)念這位戰(zhàn)士，在 1896年的第一屆奧運(yùn)會(huì)上，舉行了從馬拉松跑到雅典的比賽，當(dāng)時(shí)的路程約 ，希臘人路易斯以 2小時(shí) 58分 50秒的時(shí)間跑完了全程。 back 烽火戲諸侯 ? 西周時(shí)周幽王，為褒姒一笑，點(diǎn)燃了烽火臺(tái)，戲弄了諸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。幽王很高興，因而又多次點(diǎn)燃烽火。后來(lái)諸侯們都不相信了，也就漸漸不來(lái)了。 back 作業(yè) ? 第 11頁(yè)實(shí)踐二 ? 第 12頁(yè)本章練習(xí)
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