20xx浙江省高考語(yǔ)文二輪專(zhuān)題能力訓(xùn)練十二-資料下載頁(yè)
2024-11-26 23:09本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】白天,執(zhí)筆如同使劍,左右開(kāi)弓,有時(shí)候,咿咿呀呀地邊畫(huà)邊唱,管他有調(diào)無(wú)調(diào),吼得出汗便好。到了夜里,蘸滿(mǎn)色彩的筆放下了,人雖然像僵尸一般在床上睡著,白天畫(huà)的那些戲曲人物卻全來(lái)了。戲曲人物畫(huà)就是這么讓你美,美個(gè)死;傷你也傷得狠,讓你流了血、掛著彩。小小的戲園子是攝魂奪魄的地方。窗戶(hù)往里面瞧,看那些化完裝的和沒(méi)化完裝的紅臉、白臉、黑臉、花臉來(lái)來(lái)去去。心的就是他們那個(gè)撲臉的香粉。演員們畫(huà)好了眉眼,定裝時(shí)拿粉去撲。香粉在后臺(tái)飄起來(lái),讓。式,包括和觀(guān)眾密不可分的插科打諢,都讓我傾倒。他們是真真正正的“角兒”。復(fù)雜的,具有現(xiàn)代戲劇的最前衛(wèi)的觀(guān)念和特色,要觀(guān)眾和舞臺(tái)有一種間離感。兩個(gè)演員在臺(tái)上,說(shuō)書(shū)人和角色中間轉(zhuǎn)換,那種觀(guān)劇的親切感是讓人迷醉的。④納西古樂(lè)被聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)定為“人類(lèi)口傳和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作”。被聯(lián)合國(guó)確認(rèn)為“世界文化遺產(chǎn)”。
【正文】 感 (奠定感情基調(diào) ),與全文主旨有怎樣的聯(lián)系。 (2)結(jié)構(gòu)角度。既要考慮句子在段落中的位置 ,又要考慮句子所在段落在全文中的位置。如果句子所在的段 是開(kāi)頭段 ,則要考慮 :① 點(diǎn)明題目 。②開(kāi)門(mén)見(jiàn)山 。③ 總領(lǐng)全文 。④ 為下文做鋪墊 ,與下文形成對(duì)比、反襯 ,使文章有波瀾 。⑤ 交代思路。本題中畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句還是問(wèn)句 ,因此還要結(jié)合問(wèn)句的作用組織答案。 心疼 :為古樂(lè)老人曾受的苦難和他們的相繼離世而惋惜 。為老人們執(zhí)著傳承古樂(lè)的精神和取得的成就而感動(dòng)。悲哀 :對(duì)民族文化和精神被拋棄的擔(dān)憂(yōu)、哀痛。 解析 本題考查理解句子豐富含意的能力。理解句子的幾種方法 :① 抓住關(guān)鍵詞語(yǔ) 。②聯(lián)系上下文 。③ 抓住作者要表達(dá)的思想感情 ,揣摩作者的寫(xiě)作目的。答題的關(guān)鍵在于吃透“心疼 ”和 “悲哀 ”所在段落的主要內(nèi)容 ,讀后可知 ,第 ③ 段中的 “心疼 ”,可聯(lián)系下文古樂(lè)老人的離去及其傳承的精神作答 。第 ⑤ 段中的 “悲哀 ”,可聯(lián)系上文 “人類(lèi)口傳和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作 ”和下文民族文化被拋棄來(lái)組織答案。 ① 選取玉龍雪山、銀月、大水車(chē)三種典型物象 ,運(yùn)用比喻、擬人手法 ,有聲有色 ,動(dòng)靜結(jié)合 ,簡(jiǎn)筆勾勒出麗江的靜穆、古樸。 ② 以雪山的 “靜穆 ”和木輪子 “講述著前朝舊事 ”象征麗江人拒絕現(xiàn)代化、堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的可貴品質(zhì) ,表達(dá)作者對(duì)麗江及麗江人的贊嘆。 解析 本題考查體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意、品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)的能力。賞析句子 ,首先要看它是否運(yùn)用修辭方法 ,有無(wú)特殊句式 ,句子中是否運(yùn)用了精妙的詞語(yǔ) 。其次要看從這句話(huà)中可以提煉出什么內(nèi)容 ,體會(huì)出哪些思想情感 。最后結(jié)合具體的文章內(nèi)容 ,分條作答。讀后可知 ,該句運(yùn)用了比喻、擬人、象征等手法 ,借雪山的 “靜穆 ”和木輪子的 “訴舊 ”,贊美麗江的古樸及麗江人對(duì)文化傳承的堅(jiān)守。 ① 麗江是地名 ,浪淘沙是詞牌名 ,把兩個(gè)貌似不相干的名稱(chēng)組合在一起 ,出人意料 ,新奇有趣。 ② 全文簡(jiǎn)筆寫(xiě)麗江的風(fēng)景 ,重筆寫(xiě)麗江的人文 。李煜及 “浪淘沙 ”的內(nèi)容貫穿全文 ,題目既是文意的總括也是文章的線(xiàn)索。 ③ 暗點(diǎn)主旨 ,麗江雖歷經(jīng)風(fēng)浪的淘洗 ,卻依舊堅(jiān)守、繼承著傳統(tǒng)文化 ,蘊(yùn)含著作者的感情和思考。 解析 本題考查文章標(biāo)題的作用。答題時(shí) ,首先要知道文章標(biāo)題的一般性作用 :① 全文的線(xiàn)索 ,推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展 。② 總結(jié)文章內(nèi)容 ,點(diǎn)明主旨 。③ 形式新穎 ,吸引讀者 。④ 反映人物情感的變化。然后再結(jié)合文章具體內(nèi)容來(lái)分析標(biāo)題的作用。在理解標(biāo)題本義的基礎(chǔ)上 ,要注意它在文中是否還有比喻義、象征義、深層義、雙關(guān)義等。文章以 “麗江浪淘沙 ”為題的好處 ,可從其線(xiàn)索作用、吸引讀者、點(diǎn)明主旨等角度分析概括。
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