鐘表店里的爭1-資料下載頁
2024-11-26 21:27本頁面
【導讀】理解課文內容，在新老式鐘表的對比中，懂得去發(fā)現(xiàn)和欣賞新事物的優(yōu)點。學會有感情地朗讀課文，了解故事情節(jié)，感受語言的優(yōu)美，理解課文最后一句話的意思。生字敦請卡片，機械和電子鐘表實物。同學們到過鐘表店嗎？讀課題，有何疑問？，標出生字新詞，讀準字音。，初步感知課文主要內容。朗讀后引導變成陳述。⑵“新事物”即最新式的電子表，優(yōu)點如3～6段所寫。⑴你對新式表和老式表有什么看法？勾畫出相關語句。⑶分角色練習情感朗讀。，指導讀出反問的語氣。
【正文】 ？ ⑵ 文中老式表對新式表是什么態(tài)度呢？勾畫出相關語句。 ⑶ 分角色練習情感朗讀。 四、回扣主題，拓展延伸（ 5） ，指導讀出反問的語氣。 ？說說它們的優(yōu)點。 五、作業(yè)設計（ 5） 說說課文最后一句話的意思。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1