20xx小學(xué)六年級語文教案——賣火柴的小女孩教學(xué)設(shè)計之七-資料下載頁
2025-09-14 05:18本頁面
【正文】 她幼小的生命，那個社會是多么的不公平啊 ! 三、作業(yè)：練習(xí)冊第 4 題。 第三課時 教學(xué)要點 概括課文主要內(nèi)容，朗讀訓(xùn)練，用詞造句練習(xí)。 8 教學(xué)過程 。一 。、復(fù)習(xí)。 1．認讀生字新詞。 2．問題；賣火柴的小女孩一次次擦著火柴夢想什么 ?而 。一 。一 。次次夢想的破滅又說明了什么 ? 二、歸納課文的主要內(nèi)容。 1．輕聲自由讀全文，想想課文的主要 內(nèi)容是什么 ? (人人動口、動筆 ) 2．你是用什么方法概括的 ?(運用學(xué)習(xí)提示 ) 三、總結(jié)全文。 1．質(zhì)疑問難。 2．問題討論。 ①小女孩的死說明了什么 ? ②小女孩在現(xiàn)實生活中如此痛苦，為什么作者還要寫她美好的夢想 ? 填字練習(xí)： ?賣火柴的小女孩 ?記敘了 ()的故事。揭露了 ()，表達了作者 ()。 3．感情朗讀訓(xùn)練。 4．造句訓(xùn)練 (練習(xí)冊第五題 )。 9 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)六年級語文教案 —— ?賣火柴的小女孩 ?教學(xué)設(shè)計之七 教學(xué)目標(biāo) 1．初步學(xué)會用答復(fù)下列問題再把答案連起來的方法，概括課文的主要內(nèi)容 〔 2〕 4．能有感情地朗讀課文，感受同情窮苦人民孩子的悲慘遭遇和仇恨資本主義社會的思想感情 〔 3〕今天，我們來學(xué)習(xí)他寫的童話故事 ?賣火柴的小女孩 ?(板書課題 ) 〔 4〕當(dāng)時有個朋友要求他為一幅拿著一束火柴的窮苦小女孩的畫寫一篇童話 〔 5〕讓學(xué)生說說自己用什么方法學(xué)懂了哪些詞語的意思
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