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小學六年級語文教案——賣火柴的小女孩-資料下載頁

2025-08-06 16:12本頁面
  

【正文】 整天,誰也買過她一根火柴,誰也沒給過她一個錢。知道小女孩是多么悲慘,她生在一個人情冷漠的社會里,那里的人沒有一點同情心。 生:我從她不敢回家,因為她沒 賣掉一根火柴,沒掙到一個錢,爸爸一定會打她的。體會到小女孩很凄涼,爸爸不疼愛她,小女孩有家不能回,唯一疼愛她的奶奶又死去了。 生:我還從小女孩在墻角擦燃火柴看到美好的幻像中體會到小女孩很悲慘。這里作者運用的是側面描寫。 師:大家同意這說法嗎(生異口同聲:同意)誰來談談你的見解 生:我來談。在現(xiàn)實生活中,小女孩冷,她需要溫暖,她就幻想有火爐;因為餓,她就幻想有食物;因為圣誕節(jié)就要來了,她就幻想圣誕樹;因為現(xiàn)實沒人疼愛,又想念奶奶,她就幻想出奶奶。 生:就是因為現(xiàn)實與幻想有著如此大的區(qū)別,幻想越美好,就讓讀者覺得她更悲慘。 四、課堂小結,課外延伸。 7 小結:多么感人的故事!多么令人同情的小女孩!面對冷冰冰的天氣、冷冰冰的親人、冷冰冰的社會,小女孩悲慘地死去了。 延伸:賣火柴的小女孩如此悲慘,你們可以為她改寫命運嗎 內容總結 ( 1)小學六年級語文教案 —— 賣火柴的小女孩 教學目標: 能正確讀生字、新詞
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