6思想政治教育增強意識分析-資料下載頁
2025-09-13 23:45本頁面
【正文】 味著，社會對學校的期望主要是為社會訓練好公民，訓練出有責任心的、尊重不斷發(fā)展的社會制度的、因而有助于維護和延續(xù)國家的公民。 ”[6（ ]p365366） 無論是在理論認識上，還是實際工作中，我們既要反對 “ 泛政治化 ” 的觀點，導致大學教育特別是思想政治教育以單一政治標準去剪裁豐富多樣的人性，以政治工具性的價值思維遮蔽了人的生活世界；又 要警惕從批判、否定工具化的極端出發(fā)，強調(diào)學校教育的無意識形態(tài)化，從而走向另一個極端。具體而言，一要堅持一元主導與多樣發(fā)展的統(tǒng)一。在意識形態(tài)領(lǐng)域，主導性與多樣性是辯證統(tǒng)一的，主導性是多樣性中的主導，多樣性是主導性統(tǒng)領(lǐng)下的多樣發(fā)展。我們正處于一個價值多元、文化多樣、思想多變的時代，思想政治教育的話語體系必須堅持馬克思主義指導思想的一元主導，適應時代主題的轉(zhuǎn)換和建設中國特色社會主義的需要，尊重差異，包容多樣，推動思想政治教育內(nèi)容、方法、手段、途徑等多樣化發(fā)展，滿足學生全面發(fā)展的需要。二要使唱響旋律與占領(lǐng)主陣地有機 結(jié)合。要緊緊圍繞唱響社會主義核心價值體系這一主旋律，充分發(fā)揮思想政治教育理論課、網(wǎng)絡宣傳教育、校園文化建設、社會實踐活動等主渠道、主陣地作用，以高度的歷史責任感和時代緊迫感，引導廣大學生將個人夢與中國夢結(jié)合起來，以更加奮發(fā)有為、昂揚向上的精神風貌，為實現(xiàn)中國 第 7 頁 共 7 頁 夢而努力學習，成人成才。三要處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。繼承性是發(fā)展創(chuàng)新的前提與基礎(chǔ)，創(chuàng)新是繼承性的內(nèi)在要求和必然結(jié)果。繼承性和創(chuàng)新性的統(tǒng)一，是主流意識形態(tài)的一個基本特征。在社會主義和諧社會的建設過程中，思想政治教育一定要堅持繼承性和創(chuàng)新性有機統(tǒng)一的價值取向 ，處理好主流意識形態(tài)的 “ 攻與守 ” 、思想觀念的 “ 統(tǒng)與放 ” 、先進文化建設的 “ 破與立 ” 、受教育者需求的 “ 雅與俗 ” 等問題。
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1