落花生教案x-資料下載頁(yè)
2024-11-24 19:36本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】能正確抄寫(xiě)第10自然段，會(huì)用“居然”造句。用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”的道理。內(nèi)容是略寫(xiě)，并初步體會(huì)這樣寫(xiě)的好處。選擇一種事物寫(xiě)一寫(xiě)。理解父親所說(shuō)話的深刻含義，懂得做人的道理。面結(jié)出果實(shí)，也就是花生。同學(xué)們，這里也有一家子在吃花生，議花生呢，看看他們都說(shuō)了些什么？請(qǐng)同學(xué)們快速地朗讀課文，回憶一下：課文圍繞落花生講了哪些事？花生過(guò)程排列的，不能顛倒。句中的“居然”是什么意思？d、能用“居然”說(shuō)一句完整的話嗎？作者花大量的筆墨寫(xiě)“議花生”，目的是告訴我們，做人要做一個(gè)對(duì)別人有用的人。（蠟燭、春蠶、粉筆、鉛筆……
【正文】 思考：在我們生活中，哪些人也像落花生那樣默默無(wú)聞、為人們做好事的呢？（清潔工、老師 …… ） 師：那一夜我們談到深夜才散?；ㄉ龅氖称范汲酝炅?，父親的話卻深深印在我的心上。父親的教育有 沒(méi)有影響作者呢？我們一起看看資料袋，看看作者有沒(méi)有成為一個(gè)有用的人？ 六、回憶文章的主次，深化文章中心 作者花大量的筆墨寫(xiě) “議花生 ”，目的是告訴我們，做人要做一個(gè)對(duì)別人有用的人。所以你們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，也要注意分清文章的主次。 七、小練筆： 人們常常從某種事物的特點(diǎn)上，體會(huì)到一些做人的道理（借物喻人的寫(xiě)作方法），你能以一種常見(jiàn)的事物為例，說(shuō)說(shuō)你體會(huì)到的道理嗎？（蠟燭、春蠶、粉筆、鉛筆 …… ） 板書(shū)： 種花生： 買(mǎi) ——翻 ——播 ——澆 收花生： 居然 吃花生： 好幾樣食品 議花生： 好處 ： 味美 榨油 便宜 （物）最可貴：不求虛名 默默奉獻(xiàn) 借物喻人
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