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正文內(nèi)容

項(xiàng)鏈教案x-資料下載頁

2024-11-24 17:47本頁面

【導(dǎo)讀】(二)理解曲折的情節(jié)、巧妙的布局對表現(xiàn)主題的作用。(三)理解生動、細(xì)膩刻畫人物心理活動對表現(xiàn)人物性格所起的重要作用。(四)提高口頭復(fù)述小說情節(jié)的能力,以及評析、辯論的能力。(一)課文開頭到“她常常整天地哭好幾次”,這部分寫什么內(nèi)容?它與后面的情節(jié)有何關(guān)。交待了她的社會經(jīng)濟(jì)地位是屬于小資產(chǎn)階級(如“生。具有誘惑力而被人追求”的心理。另外“也”字,還深刻地揭示出她那種滿腹委屈的內(nèi)心世界。項(xiàng)鏈作了充分的鋪墊。的三個心理變化過程。淋漓盡致地揭示了她愛慕虛榮,追求享樂的精神世界。前剖露了路瓦栽夫人庸俗、空虛的心靈,使人物形象有血有肉。的,也說明資產(chǎn)階級思想對人的毒害的嚴(yán)重性。借項(xiàng)鏈、失項(xiàng)鏈、賠項(xiàng)鏈、發(fā)。意外得知項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚?。局,不僅使女主人公大吃一驚,就連讀者也會感到意外,它有力地表現(xiàn)了人物性格。

  

【正文】 瓦栽夫人追慕虛榮的內(nèi)心世界。讓學(xué)生回憶上面有關(guān)聽課內(nèi)容,回答課后思考和練習(xí)二。 課堂教學(xué)設(shè)計(jì) Ⅱ (一)速讀測試。 1.這篇課文,原題是 ______,發(fā)表于 ______年。 2.小說的主題思想是什么? 3.小說是以 ______為線索展開情節(jié)的。此線索又可分為 ______、 ______和 ____________三部曲來展示。 4.這篇小說的 ______描寫,對表現(xiàn)人物性格起了重要作用。 5.閱讀下列語句,從括號中選出恰當(dāng)?shù)脑~語,打 √表示: ( 1)住宅的寒傖,墻壁的(黯淡、黑暗、昏沉),家具的(破舊、陳舊、簡陋),衣服的(粗陋、粗樸、襤褸),都使她苦惱。 ( 2)她夢想那些寬敞的客廳,那里陳設(shè)著(精巧、精美、精致)的木器,(珍奇、珍貴、稀奇)的古物。 ( 3)路瓦栽夫人顯得(郁悶、煩悶、苦悶)、不安、憂愁。 6.《項(xiàng)鏈》通過情節(jié)的發(fā)展證 明了這樣一個資產(chǎn)階級的世俗哲學(xué): ____________。 7.《項(xiàng)鏈》的構(gòu)思是精巧剔透的。項(xiàng)鏈原屬贗品,結(jié)局使女主人公大吃一驚,其實(shí),在描寫中作者已做了三處必要的鋪墊和巧妙的暗示,你能簡要地加以說明嗎? 8.《項(xiàng)鏈》的心理描寫細(xì)膩、深刻,作者善于通過 ______來展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。 9.用一句話概括出路瓦栽夫人悲劇的性質(zhì): ______。 10.用一句話總結(jié)出路瓦栽夫人悲劇的根源是什么? 測試記錄: 閱讀速度: ______字/分鐘 理解率: ______% 閱讀效率: ______字/分鐘 (二)激疑質(zhì)疑。 1.你怎樣評價小說主人公路瓦栽夫人呢?她的性格有何特點(diǎn)? 2.舉例說明本文心理描寫的作用。 3.小說開始用近千字的篇幅,介紹瑪?shù)贍柕碌某錾?,她的婚姻及她的夢想、苦惱。這樣寫的作用是什么呢? 4.小說的結(jié)尾有何特點(diǎn)? (三)精讀導(dǎo)引。 1.分析評價路瓦栽夫人的性格特點(diǎn),必須緊緊圍繞借項(xiàng)鏈、失項(xiàng)鏈和賠項(xiàng)鏈的情節(jié),方能絲絲入扣。因?yàn)槁吠咴苑蛉说乃枷胄愿袷峭ㄟ^故事情節(jié)的不斷變化而表現(xiàn)出來的。 2.回答這一問題,首先要抓住心理描寫與展現(xiàn)人物內(nèi)心世界的關(guān)系,其次要注意人物的心理描寫是借助于具有特色的細(xì)節(jié)來完成的。 3. 仔細(xì)閱讀課文 1~ 6段,體會這一部分與故事情節(jié)發(fā)展的關(guān)系以及與人物性格形成的關(guān)系。 4.反復(fù)閱讀小說的尾聲部分,從小說的結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上仔細(xì)體會小說結(jié)尾的特點(diǎn)。 (四)疑難討論。 1.路瓦栽夫人出身于貧寒的小職員家庭,但她夢想憑自己的姿色、聰明伶俐,成為上流社會中受人奉承和追求的 “貴婦人 ”。愛慕虛榮、追求享樂是其性格的典型特征。而丟失的項(xiàng)鏈及女友道出贗品,是對路瓦栽夫人虛榮心的沉重打擊。路瓦栽夫人既是資產(chǎn)階級社會風(fēng)氣的體現(xiàn)者,也是資產(chǎn)階級社會的受害者。 2.細(xì)膩、深刻的心理描寫,使小說的主人公形象鮮明,個性突出,將其內(nèi)心世界維妙維肖地揭示出來,淋漓盡致地表現(xiàn)了路瓦栽夫人極端的虛榮心、空虛的精神世界及庸俗的資產(chǎn)階級世界觀。 3.課文開始部分近千字的篇幅,具體而概括地介紹小說的主人公,為刻畫主人公愛慕虛榮、追求享樂的小資產(chǎn)階級出身的婦女典型形象,作了必要的鋪墊和張本。 4.從結(jié)構(gòu)上看,小說的結(jié)尾,又一次把故事情節(jié)推向高潮,項(xiàng)鏈贗品的突然揭秘,與前面的種種伏筆遙相呼應(yīng);從內(nèi)容上看,這一出人意料的結(jié)尾,更引人思考,發(fā)人深省,說明在資本主義社會里,虛榮心與假項(xiàng)鏈一樣, 一錢不值。 速讀測試參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)。 1.《首飾》, 1884年。( 10 分) 2.通過一個小職員的妻子瑪?shù)贍柕聛G失項(xiàng)鏈的故事,尖銳地諷刺了資產(chǎn)階級的虛榮心和追求享樂的思想,深刻地揭露了資產(chǎn)階級思想意識給人們的毒害。( 15分) 3.項(xiàng)鏈;借項(xiàng)鏈、丟項(xiàng)鏈、賠項(xiàng)鏈。( 10 分) 4.心理描寫。( 5分) 5.( 1)黯淡 √,破舊 √,粗陋 √;( 2)精巧 √,珍奇 √;( 3)郁悶 √。( 10分) 6.人生是多么奇怪,多么變化無常啊,極細(xì)小的一件事可以變壞你,也可以成全你。( 10分) 7.一處是借項(xiàng)鏈時,女友佛來思節(jié)夫人表現(xiàn)得相 當(dāng)大方,毫不遲疑地說 “當(dāng)然可以 ”;一處是當(dāng)路瓦栽夫人惴惴不安地去還項(xiàng)鏈時,佛來思節(jié)夫人竟 “沒有打開盒子看 ”,這說明項(xiàng)鏈本不是什么貴重首飾;一處是當(dāng)路瓦栽夫人去買項(xiàng)鏈時,珠寶店老板 “查看了許多賬簿以后 ”說: “我只賣出這個盒子! ”這也說明項(xiàng)鏈與盒子本不是原配的。( 15 分) 8.富有特色的細(xì)節(jié)。( 5分) 9.一時的歡樂換來十年的辛酸。( 10 分) 10.資產(chǎn)階級人與人的金錢關(guān)系對人們思想的侵蝕,虛榮心。( 10分) (譚津明 設(shè)計(jì))
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