【導(dǎo)讀】(二)理解曲折的情節(jié)、巧妙的布局對表現(xiàn)主題的作用。(三)理解生動、細(xì)膩刻畫人物心理活動對表現(xiàn)人物性格所起的重要作用。(四)提高口頭復(fù)述小說情節(jié)的能力,以及評析、辯論的能力。(一)課文開頭到“她常常整天地哭好幾次”,這部分寫什么內(nèi)容?它與后面的情節(jié)有何關(guān)。交待了她的社會經(jīng)濟(jì)地位是屬于小資產(chǎn)階級(如“生。具有誘惑力而被人追求”的心理。另外“也”字,還深刻地揭示出她那種滿腹委屈的內(nèi)心世界。項(xiàng)鏈作了充分的鋪墊。的三個心理變化過程。淋漓盡致地揭示了她愛慕虛榮,追求享樂的精神世界。前剖露了路瓦栽夫人庸俗、空虛的心靈,使人物形象有血有肉。的,也說明資產(chǎn)階級思想對人的毒害的嚴(yán)重性。借項(xiàng)鏈、失項(xiàng)鏈、賠項(xiàng)鏈、發(fā)。意外得知項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚?。局,不僅使女主人公大吃一驚,就連讀者也會感到意外,它有力地表現(xiàn)了人物性格。