電子板報(bào)說課課件王君芳-資料下載頁
2024-11-24 16:41本頁面
【導(dǎo)讀】教材選用為湖北省中小學(xué)《信息技術(shù)》教材編寫。板報(bào)精彩多多》。其特點(diǎn)是趣味性強(qiáng)，循序漸近，手、動(dòng)腦、合作的能力。學(xué)生經(jīng)過近兩個(gè)月的word學(xué)習(xí)后，已初步掌握了。學(xué)習(xí)會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的操作能力。差異性較大，興趣指向離散度高，時(shí)而走神。學(xué)會(huì)設(shè)置文本框效果。入圖片及調(diào)整圖片。他們的自主學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手解決問題的能力。學(xué)生良好的審美情趣。如何引導(dǎo)學(xué)生去構(gòu)建“美”的視覺效果。工業(yè)區(qū)，排放的工業(yè)有害廢氣和粉塵對人體造成綜合影響，一周內(nèi)近60人死亡，市民中心臟病、肺病患者的死亡率增高，眼睛紅腫、咽炎、呼吸道疾病惡化乃至思維紊亂，肺水腫。亡，兩月后又有8000多人死亡。多人中毒，數(shù)十萬只雞死亡的嚴(yán)重污染事件。居世界第二、酸雨面積擴(kuò)大、水污染嚴(yán)重。上升到目前的40%以上。財(cái)政赤字更可怕。動(dòng)物被嗜殺者盯上了，幾條船在鮮紅的血海中游弋。作一期以環(huán)境保護(hù)為主題的電子板報(bào)。
【正文】 途徑查閱資料，收集信息（ 25分） 電子板報(bào)主題鮮明，版面新穎獨(dú)特（ 35分） 制作一副漂亮的電子板報(bào)，我還有哪些更好的方法，我還需在哪些方面努力。 （評價(jià)等級分為： ） 第四步 活動(dòng)總結(jié)、評比表彰 我?guī)椭渌瑢W(xué)，使其獲得了提高（ 10分） 學(xué) 生 作 品 學(xué) 生 作 品 總結(jié)注意的問題 對學(xué)生的作品不能要求過高。 ，找出其優(yōu)點(diǎn)，給予鼓勵(lì)，讓學(xué)生都有成就感，真正做到愉快學(xué)習(xí)，快樂創(chuàng)作。 ，讓學(xué)生明白，每個(gè)人的審美標(biāo)準(zhǔn)是不同的，構(gòu)成美的規(guī)律也是多樣的。 欣賞 優(yōu)秀網(wǎng)上電子板報(bào) 顧 問：郭 平 周少義 主 編：宋 東平 王 瓊 執(zhí)行主編：王 瓊 責(zé)任編輯：馮穩(wěn)芳 余 敏 編 委：劉 偉 周 琴 葉妮妮 廖惠芳 王明國 雷品勝 編輯出版： 《春笛》文學(xué)社編輯部 發(fā) 行： 洪湖市第十一中學(xué) 開 本： 210 毫米﹡ 148 毫米 印 數(shù)： 2 00 冊 印 刷： 洪湖市十一中學(xué)文印部 出版日期： 20 1 3 年 9 月 春春 笛笛 Chun di wen xue 第 十 一 期 洪湖市第十一中學(xué)招聘兼職校報(bào)編輯的啟事 各位同學(xué)： 為適應(yīng)時(shí)代飛速發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究，決定由校文學(xué)雜志社牽頭，我校?？?春笛 》 ，要升級發(fā)行為電子版。為了把我校校報(bào)辦成師生進(jìn)行文化交流創(chuàng)作的平臺(tái)，展示我校師生風(fēng)采的舞臺(tái)和窗口，學(xué)校特面向全校學(xué)生公開招聘兼職編輯，希有意者踴躍報(bào)名。 一、基本條件： 長于文稿寫作，能在較短的時(shí)間內(nèi)，采訪校園人物事件，及時(shí)寫出新聞報(bào)道、 通訊文稿； 有較強(qiáng)的文稿審視、修改潤色、評價(jià)推薦、電子文檔處理以及版面設(shè)計(jì)等方 面的素質(zhì)； 責(zé)任感、事業(yè)心強(qiáng)，心境寧靜；身體健康，有精力、有時(shí)間參與編輯工作。 二、報(bào)名時(shí)間：即日起至 2020年 11月 20日 三、報(bào)名地點(diǎn)：校文學(xué)雜志社 第五步 課后延伸 回歸生活 教學(xué)反思 1 要在掌握基本操作的前提下進(jìn)行快捷鍵的使用。 學(xué)生分組時(shí)要注重分工明確，人人參與。 信息技術(shù)
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