測量電功率說課課件-資料下載頁
2024-11-24 12:52本頁面
【導(dǎo)讀】②理解額定功率和實際功率的意義；③鞏固電流表、電壓表的操作技能，了解滑動變阻器在實驗中所起的作用。①通過生活情景發(fā)現(xiàn)小燈泡的電功率隨它兩端電壓的改變而改變，并探究掌。握其變化規(guī)律，體驗小燈泡（用電器）在不同功率下的工作狀態(tài)。②通過對比“測量小燈泡電阻”和“測量小燈泡電功率”兩個實驗的理論分。情感態(tài)度與價值觀：。②通過討論和交流，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習的意識和態(tài)度；③通過認識用電器正常工作和不正常工作對用電器的影響，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)使。②設(shè)計實驗及實驗數(shù)據(jù)的分析處理能力。測這些物理量需要哪些實驗器材。倍，觀察小燈泡的亮度，測出它的功率。連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)，兩電表的正、負接線柱。要連接正確，并選擇合適的量程。小組間進行交流。相互找出不完善的甚至是。今天你學(xué)到了什么？你們可以在課堂及課后進行交流、總
【正文】 論證 ? 小燈泡的額定功率是多少？ ? 小燈泡的實際功率是否與額定功率相同？什么時候相同？ ? 小燈泡的實際功率不與額定功率相同時有什么危害？ 評估： 反思一下，實驗中最可能出現(xiàn)錯誤的是哪幾個環(huán)節(jié)？在哪方面容易出現(xiàn)較大的誤差？ 交流： 小組間進行交流。相互找出不完善的甚至是錯誤的地方。對于發(fā)現(xiàn)的問題，大家討論可能的解決方法。 實驗練習： 你發(fā)現(xiàn)其中的錯誤了嗎？ 今天你學(xué)到了什么？ ?你們可以在課堂及課后進行交流、總結(jié) 作業(yè)： P127128 板書設(shè)計 伏安法測量小燈泡（用電器）（額定）電功率的原理： P=UI； 用電器的實際功率跟其兩端的實際電壓有關(guān)： ①當 U實＝ U額時， P實 =P額，用電器正常工作； ②當 U實 U額時， P實 P額，用電器不能正常工作； ③當 U實 U額時， P實 P額，用電器使用壽命會減 小，甚至燒壞用電器
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