【摘要】說課流程教材分析學情分析教學目標教學理念及教法學法教學過程板書設計123456一《四季》是人教版義務教育課程標準實驗教材小學語文一年級上冊課文一第
2024-11-23 11:31
【摘要】人教版九年級思想品德第七課第三框學會合理消費羅田縣匡河中學張曙光教材分析學情分析教法學法教學流程教學反思說課流程一二三四五教材分析一1、教材的地位及作用《學會合
2024-11-23 12:14
【摘要】師恩難忘王梓坤教學目標:?1、認識并正確、規(guī)范地書寫本課的生字,理解由生字組成的詞語。?2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。?3、培養(yǎng)學生尊師、愛師、親師的感情。教學難點:?學習作者緊扣題旨選取典型事例,在敘事之中融入自己真實情感的寫作方法。?高瞻(zhān)遠矚(zhǔ):形容眼光遠大。?隕(
2024-11-21 02:41
【摘要】《狼》說課稿江寧區(qū)銅山中學管啟明2021年2月27日說教材說教法說學法說教學流程說板書設計說教材一、教材的地位、特點:在這個廣袤的星球上,人并不是惟一
2024-12-01 00:22
【摘要】元素(第一課時)麻旺中學田波對本課我將從以下五個方面進行說明?一、教材:?二、教法與學法:?三、教學過程:?四、教學評價:?五:板書設計:(詳細內容)(詳細內容)(詳細內容)(詳細內容)(詳細內容)
2024-11-19 11:39
【摘要】蹲踞式起跑說課課件起跑后的加速跑本課教學對象為高一年級學生。高中學生身心發(fā)展趨成熟,已經具備了獨立思考、判斷、概括等能力,在身體鍛煉中也具備了較高的基本運動能力。----水平五教學對象指導思想認真貫徹“以人為本”的思想,強調以學生發(fā)展為中心,激發(fā)學生的體育學習興趣,發(fā)展學生的基礎技能為手段;以練習為主線,以學生
2024-11-21 05:54
【摘要】?What’sthemostunfettablefoodthatyouhavehadduringthisSpringFestival?Isthefoodshowninthefollowingpicturesjunkfoodorhealthyfood?Speaki
2024-11-19 08:13
【摘要】一、教材分析:1、簡析教材:本節(jié)課是課程標準實驗教科書生物學七年級上冊第二單元第一章第一節(jié)內容,因為本章內容比較抽象,必須借助顯微鏡才能觀察到細胞的結構。能夠熟練地使用顯微鏡是中學生應該具備的生物學基本技能。所以本節(jié)課在生物學中具有重要的地位和作用。2、教學目的:(1)知識要求:使學生掌握顯微鏡的結構和用法。(2)能力要求:獨立使用顯微鏡,觀察到清晰
2024-11-24 14:49
2025-08-16 00:34