跆拳道說課課件-資料下載頁
2024-08-25 01:26本頁面
【正文】 學。 ? 用兒歌的形式概括動作要領(lǐng)： ? “一提二轉(zhuǎn)三鞭打，四收五落六還原； ? 若能像我這樣做，保你學的很不錯”。 ? 分解練習： ? 提膝頂球，解決提膝的問題。 ? 支撐轉(zhuǎn)動，解決轉(zhuǎn)跨的問題。 ? 側(cè)臥地鞭打、扶墻鞭打，解決鞭打的問題。用橡皮筋的實驗來說明大小腿緊疊在橫踢中的作用 ? 完整練習 ： ? 集體練習，師生同練，加強師生互動，提高學生的積極性及教學效率。 ? 分組練習：全班分成四組，小組長負責，培養(yǎng)小助手，培養(yǎng)學生的組織能力。 ? 教學比賽： ? 分四組進行比賽，每組的組長為評委。學生評價、組長評價，老師評價。鼓勵學生參與評價，打破老師唱獨角戲的局面 。 ? 補充練習： ? 上肢練習，“俯臥撐?！? ? 分成四組進行比賽。用比賽來增強素質(zhì)練習的趣味性。 ? （四）、結(jié)束部分 ： ? 放松練習，跆拳道放松操。 ? 小結(jié)本節(jié)：對表現(xiàn)好的給予表揚，其他的同學給予鼓勵并提出希望。 ? 師生再見！
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1