跆拳道說(shuō)課課件(留存版)
【正文】 四姑鎮(zhèn)小跆拳道表演 指導(dǎo)思想 教材分析 學(xué)情分析 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)方法 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)流程 一、 指導(dǎo)思想 ? 根據(jù)學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想，真正促進(jìn)學(xué)生身心健康，體育課也應(yīng)更加生動(dòng)活潑，豐富多彩，更具有時(shí)代性，讓學(xué)生在歡樂(lè)中精神得到陶冶，身體得到鍛煉，技能得到發(fā)展。 ? 大力鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生，鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，開(kāi)發(fā)他們的想象思維和創(chuàng)造能力，引導(dǎo)他們把學(xué)習(xí)和生活緊密的連接在一起。 ? 用兒歌的形式概括動(dòng)作要領(lǐng)： ? “一提二轉(zhuǎn)三鞭打，四收五落六還原； ? 若能像我這樣做，保你學(xué)的很不錯(cuò)”。 ? （四）、結(jié)束部分 ： ? 放松練習(xí)，跆拳道放松操。首先：讓學(xué)生側(cè)臥在墊子上面練習(xí)，再讓學(xué)生手扶墻練習(xí)，最后讓學(xué)生站立練習(xí)。 三、學(xué)情分析 ： ? 本課主要教學(xué)對(duì)象是水平二小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，他們的年齡特征： ? （ 1）依賴(lài)性強(qiáng)、自我約束能力差； ? （ 2）模仿能力不是很強(qiáng)； ? （
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1