跆拳道考試題-資料下載頁
2024-08-14 16:46本頁面
【正文】 （2）比賽選手應(yīng)戴好護(hù)身、頭盔、護(hù)襠、護(hù)腿、護(hù)臂以內(nèi)感戴在道服里面；（3）運(yùn)動(dòng)員資格：持有當(dāng)年度登記注冊(cè)的運(yùn)動(dòng)員。2．請(qǐng)寫出橫踢腿法的基本動(dòng)作要點(diǎn)？膝關(guān)節(jié)夾緊、提膝向前提膝同時(shí)轉(zhuǎn)髖轉(zhuǎn)腳，彈小腿 。？1．? 跆拳道理論知識(shí) 技術(shù) 戰(zhàn)術(shù)； 發(fā)展身體素質(zhì)，改善身體技能；2．? 使學(xué)生初步具有跆拳道運(yùn)動(dòng)教學(xué) 訓(xùn)練競(jìng)賽組織 裁判和科研等工作能力；3．? 培養(yǎng)優(yōu)良的思想和道德品質(zhì)，以及勇猛頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。？教學(xué)原則是根據(jù)對(duì)教育的目的 教學(xué)過程及學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，從教學(xué)中總結(jié)出來。它是教學(xué)工作的基本要求，是教師在教學(xué)活動(dòng)中處理思想性與科學(xué)性、理論與實(shí)踐 知識(shí)與能力 主動(dòng)與被動(dòng)等各種關(guān)系的準(zhǔn)則。？一 用不同的示范方法，建立完整的動(dòng)作概念。二 示范的方法有：完整示范法，分解示范法、正面示范、背面示范、錯(cuò)誤動(dòng)作的示范、正誤對(duì)比示范、邊講解邊示范。 ？一 初步掌握動(dòng)作建立正確的技術(shù)動(dòng)作表象和完整的動(dòng)作概念，二 掌握技術(shù)動(dòng)作，形成正確的技術(shù)動(dòng)力定性，三掌握組合技術(shù)，提高實(shí)戰(zhàn)能力？跆拳道科學(xué)選材是通過已知的科學(xué)理論和較為先進(jìn)的科學(xué)手段，從眾多的青少年中經(jīng)過一定測(cè)試和考察，發(fā)現(xiàn)和選拔那些天生競(jìng)技能力較高 后天可訓(xùn)練性強(qiáng)的跆拳道后備人才。？一 選材的對(duì)象一般是針對(duì)青少年二 選材的目的是發(fā)現(xiàn)和挖掘青少年的運(yùn)動(dòng)潛力三 選材的競(jìng)賽成績(jī)是密不可分的？一 生物學(xué)選材的理論依據(jù)二 心理學(xué)選材的理論依據(jù)三 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)選材的理論依據(jù)。跆拳道訓(xùn)練課可分為哪幾種類型？身體素質(zhì)訓(xùn)練課 技 戰(zhàn)訓(xùn)練課 測(cè)驗(yàn)比賽課 調(diào)整訓(xùn)練課 綜合訓(xùn)練課 六、論述題結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷談?wù)剬?duì)跆拳道的認(rèn)識(shí)？根據(jù)自己的理解進(jìn)行論述，跆拳道的技能練習(xí)對(duì)人體生理方面的益處，跆拳道的精神修煉可以提高人的心理素質(zhì)，跆拳道對(duì)練習(xí)者要求協(xié)作配合，可以提高人的社會(huì)適應(yīng)能力。怎樣可以更好的將人文思想同跆拳道教學(xué)相融合？要點(diǎn)：（1）注重以人為本，在課堂中要尊重學(xué)生；（2）發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性；（3）注意貫徹跆拳道精神（禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈）。論述跆拳道技術(shù)訓(xùn)練方法有哪些？要點(diǎn)：空踢練習(xí)法 腳靶練習(xí)法 沙袋練習(xí)法 護(hù)具練習(xí)法 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練法
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