林平做鳥巢認(rèn)識(shí)圖形-資料下載頁
2024-11-24 14:43本頁面
【導(dǎo)讀】教學(xué)內(nèi)容：青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)P46頁第四單元信息窗1。在方格紙上畫出長(zhǎng)方形和正方形。初步認(rèn)識(shí)五邊形和六邊形。，發(fā)展空間想象力和創(chuàng)新意識(shí)。3．在具體情境中，感受、欣賞圖形美，培養(yǎng)愛護(hù)鳥類、保護(hù)環(huán)境等環(huán)保意識(shí)。觀察鳥巢——教師引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)——小組合作探索——鞏固運(yùn)用。1．同學(xué)們，你看到了什么？這些鳥巢是小朋友為了保護(hù)小鳥親手制作的。示自制的鳥巢）你們想不想也為小鳥做一個(gè)鳥巢？好，這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)做鳥巢。（點(diǎn)擊課件，展示鳥巢的分解與合。它的上面、下面、前面、后面的形狀都是長(zhǎng)方形。（它的左面、右面是什么形狀？請(qǐng)你和小組同學(xué)一起研究，將量的的結(jié)果寫在記錄單上，把。這兩條短邊叫做長(zhǎng)方形的寬。正方形不僅對(duì)邊相等，而且四條邊都相等。
【正文】 學(xué)得怎樣？ 三、 作業(yè)前移 ，應(yīng)用拓展 猜圖形 讓我們來玩一個(gè)猜圖形的游戲，（你就會(huì)更加理解了）先借用這個(gè)鳥巢，我放入一個(gè)塑料板，請(qǐng)你根據(jù)我的提示，說出塑料板的形狀，他是四條邊的，……，四 個(gè)角都是直角，……，最后一個(gè)提示，四條邊相等。恭喜你答對(duì)了，是：它的形狀是長(zhǎng)方形。誰愿意像老師一樣來給大家猜？ 畫圖形 完成自主練習(xí) 1 四、 課堂總結(jié)，自我評(píng)價(jià) 師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)，有什么新的收獲？ 五、 作業(yè)設(shè)計(jì) 課下我們和同學(xué)或者和自己的爸爸媽媽一起做鳥巢。 六、 板書設(shè)計(jì) 認(rèn)識(shí)圖 形 五邊形、六邊形…… 四條邊相等 四個(gè)角都是直角 對(duì)邊相等 四個(gè)角都是直角
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