【摘要】教案設(shè)計四、做鳥巢認識圖形濮陽市油田十中林平學什么?教學內(nèi)容:青島版數(shù)學二年級下冊P46頁第四單元信息窗1。教學目標:,操作,認識長方形和正方形的特征,并能用語言進行描述;能在方格紙上畫出長方形和正方形。初步認識五邊形和六邊形。,發(fā)展空間想象力和創(chuàng)新意識。德育目標:3.在具體情境中,感受、
2024-11-28 14:43
【摘要】()厘米()厘米8厘米8厘米12厘米6厘米()厘米()厘米88612對邊相等,四個角都是直角。有六條邊,六個角。四條邊相等,四個角都是直角。有五條邊,五個角。、正方形。正方形的窗
2024-12-03 01:22
【摘要】認識圖形教學目標1.通過操作和觀察,使學生初步認識長方體、正方體、圓柱、球;知道它們名稱會辨認這幾種物體和圖形。2.培養(yǎng)學生動手操作及觀察能力,建立空間觀念。3.通過學生活動,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學生的合作探究和創(chuàng)新意識。重點難點初步認識長方體、正方體、圓柱和球的實物與圖形,建立空間觀念。教學過程
2024-11-28 15:36
【摘要】---------------本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載--------------《認識圖形》教學設(shè)計本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上傳到平臺為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔,請點擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬事如意! 教學內(nèi)容:西南師范大學版義務(wù)教育課程標準教科書一年級下冊
2024-08-06 02:32
【摘要】《認識圖形》教學設(shè)計亳州十二中學盧鳳俠【教材分析】:本節(jié)課在一年級上冊時學生就認識了四種簡單的幾何體,長方形、正方形、三角形和圓的認識,是建立在初步認識立體圖形的基礎(chǔ)上進行教學的,是進一步認識這些圖形及其特征的基礎(chǔ)。同時,借助自主練習中尋找生活中的幾何圖形,進一步使學生加深對平面圖形的認識與理解。【學情分析】:在現(xiàn)實生
2025-06-08 15:30
【摘要】《認識圖形》教學設(shè)計教材分析。本課面對一年級的學生進行教學。一年級的學生有著強烈的好奇心和求知欲。在一年級上學期,學生已經(jīng)學習了長方體、正方體、圓柱、球,初步認識了這些幾何圖形,形成了一定的空間觀念;同時,學生具有一定的生活經(jīng)驗,比較關(guān)注自己周圍的事物。在參與一段時間的學習之后,掌握了一些基礎(chǔ)的學習技能:能夠根據(jù)老師的具體要求進行有目的嘗試,有一定的
2024-11-28 15:20
【摘要】 認識圖形的教案 教學內(nèi)容: 九年義務(wù)教育六年制小學數(shù)學(試用)第一冊《認識圖形》。 教學目標: 、正方形、三角形、圓形的形狀和名稱。 、比一比、量一量、折一折等實際操作活動,使學生初步掌...
2024-12-07 01:48
【摘要】《認識圖形》教學設(shè)計教學目標:1、使學生對長方形、正方形、三角形、圓形有一定的感性認識,知道這些圖形的名稱并能識別。2、培養(yǎng)學生初步觀察、想象和語言表達的能力。3、培養(yǎng)學生動手操作能力、主動探索的精神和與人合作的意識。教學準備:一些圖形紙制品、學具、多媒體課件、小剪刀等。教學方式:分小組活動,每四人為一小組,設(shè)立小組長。教學過程
2024-11-28 16:58
【摘要】認識圖形教學設(shè)計 認識圖形教學設(shè)計1教學目標: 1、讓學生通過觀察、比較,初步認識四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形,知道可以按邊數(shù)給平面圖形分類。 2、讓學生通過圖形的折、剪、分...
【摘要】第一篇:認識圖形教案 認識圖形 一(3)班 鄭蘭 第一課時 教學目標: ,使學生初步認識長方體、正方體、圓柱、球;知道它們的名稱;會辯認識這幾種物體和圖形。 、觀察能力,初步建立空間觀念...
2024-10-25 02:40
【摘要】第一篇:認識圖形教案 文章來 源蓮山課件wwYkm 教學目標:知識目標:通過觀察、操作等活動,初步認識并辨認長方形、正方形、三角形和圓,體會“面”在“體”上。 能力目標:在動手操作的過程中形成...
2024-10-28 15:18
【摘要】第一篇:認識圖形(一) 認識圖形 (一)教學目標: 1、知識目標:通過操作和觀察,使學生初步認識長方體、正方體、圓柱、球;知道它們的名稱;會辨認這幾種物體和圖形。 2、能力目標:培養(yǎng)學生動手操...
2024-10-28 20:12
【摘要】認識圖形標志作者:段紅麗教學目標:?1、了解圖形標志、常識。?2、通過繪畫、表演等多種形式了解圖形標志、常識,懂得要遵守公共規(guī)則。?3、要注意安全,遵守交通規(guī)則,做一名文明的小市民。說一說:?在馬路上、雜志里、電視里你都見到過哪些圖形標識?禁止行人通行禁止跨越禁止入內(nèi)禁止停留禁止
2024-08-12 14:06
【摘要】新課程新思想新理念認識圖形把一張正方形的紙折成一樣的兩部分,怎么折?是兩個長方形.我這樣折我這樣折,是兩個……這是三角形.兩個同樣的三角形拼一拼,你能拼成什么樣的圖形。這是什么圖形呢?這是平行四邊形.下面哪些是三角形
2024-12-17 11:45
【摘要】七.認識圖形角的組成。角的大小。①②③④⑤⑥⑦你能給它們分分類嗎?直角銳角鈍角三角板三角板上有()個角,其中()個是直角,()個是銳角。312利用小棒擺出一個銳角、一個直角和一個鈍角?!獭稹稹?鈍鈍
2024-07-28 23:41