【摘要】---------------本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載--------------《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)設(shè)計(jì)本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬(wàn)事如意! 教學(xué)內(nèi)容:西南師范大學(xué)版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教科書(shū)一年級(jí)下冊(cè)
2024-08-06 02:32
【摘要】《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)設(shè)計(jì)亳州十二中學(xué)盧鳳俠【教材分析】:本節(jié)課在一年級(jí)上冊(cè)時(shí)學(xué)生就認(rèn)識(shí)了四種簡(jiǎn)單的幾何體,長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓的認(rèn)識(shí),是建立在初步認(rèn)識(shí)立體圖形的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是進(jìn)一步認(rèn)識(shí)這些圖形及其特征的基礎(chǔ)。同時(shí),借助自主練習(xí)中尋找生活中的幾何圖形,進(jìn)一步使學(xué)生加深對(duì)平面圖形的認(rèn)識(shí)與理解?!緦W(xué)情分析】:在現(xiàn)實(shí)生
2025-06-08 15:30
【摘要】《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓形有一定的感性認(rèn)識(shí),知道這些圖形的名稱(chēng)并能識(shí)別。2、培養(yǎng)學(xué)生初步觀察、想象和語(yǔ)言表達(dá)的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、主動(dòng)探索的精神和與人合作的意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:一些圖形紙制品、學(xué)具、多媒體課件、小剪刀等。教學(xué)方式:分小組活動(dòng),每四人為一小組,設(shè)立小組長(zhǎng)。教學(xué)過(guò)程
2024-11-28 16:58
【摘要】認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)設(shè)計(jì) 認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生通過(guò)觀察、比較,初步認(rèn)識(shí)四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形,知道可以按邊數(shù)給平面圖形分類(lèi)。 2、讓學(xué)生通過(guò)圖形的折、剪、分...
2024-12-07 01:48
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)設(shè)計(jì) 《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)設(shè)計(jì) 寧麗萍 教學(xué)內(nèi)容:(北師大版)一年級(jí)下冊(cè)第四單元《有趣的圖形》第一課時(shí)。教學(xué)目標(biāo): 1、在操作活動(dòng)中認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體,正方體,三角形和圓,體會(huì)面在體上...
2024-10-18 00:19
【摘要】72《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)36-37頁(yè)。教材分析:《認(rèn)識(shí)圖形》這節(jié)課,是本冊(cè)教材第四單元《有趣的圖形》的起始課,是在第一冊(cè)認(rèn)識(shí)了立體圖形的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)平面圖形,為以后學(xué)習(xí)更深層的幾何知識(shí)打下基礎(chǔ)。教材體現(xiàn)了從立體到平面的設(shè)計(jì)思路,注重讓學(xué)生通過(guò)操作活動(dòng)體會(huì)面與體之間的關(guān)系。
2024-11-25 01:35
【摘要】第一篇:“認(rèn)識(shí)圖形”教學(xué)設(shè)計(jì) 《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)設(shè)計(jì) 濰坊濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué) 朱美華 初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形、圓 濰坊濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)朱美華 [教學(xué)內(nèi)容]義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)...
2024-10-17 20:32
【摘要】第一篇:《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)設(shè)計(jì) 2015——2016學(xué)年南平市建陽(yáng)區(qū)橋南小學(xué)“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂學(xué)生探究能力的培養(yǎng)”課題研討 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)設(shè)計(jì) 橋南小學(xué) 張雪華 【教學(xué)...
2024-10-17 20:53
【摘要】《認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的:1、引導(dǎo)學(xué)生看一看、認(rèn)一認(rèn)各種圖形標(biāo)志,了解他們的不同含義,及其在我們生活中所起的不同作用。2、引導(dǎo)學(xué)生欣賞圖形標(biāo)志,使學(xué)生了解圖形標(biāo)志具有直觀、簡(jiǎn)明、易懂、易記的特征。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)認(rèn)識(shí)各種圖形標(biāo)志,了解圖形標(biāo)志的特點(diǎn)。教師教具準(zhǔn)備:各種圖形標(biāo)志幻燈片、雙面膠等。學(xué)生學(xué)具準(zhǔn)備:尋找和收集所看到的圖形標(biāo)
2025-05-03 18:43
【摘要】第一篇:《認(rèn)識(shí)圖形(一)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《認(rèn)識(shí)圖形(一)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 、正方體、圓柱和球,能夠辨認(rèn)這些圖形,準(zhǔn)確地說(shuō)出它們的名稱(chēng)。 、觀察能力,初步建立空間觀念。 ,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的...
2024-11-15 12:14
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)圖形一教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)圖形 (一)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、在愉快的教學(xué)氛圍中,通過(guò)有趣的活動(dòng)和游戲使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球;知道它們的名稱(chēng);...
2024-11-15 06:32
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)設(shè)計(jì)(范文) 科目:數(shù)學(xué) 年級(jí):一年級(jí) 教學(xué)設(shè)計(jì):孫圳 審核:趙建群 時(shí)間: 編號(hào):46 誰(shuí)的手兒巧——認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 ,在拼、擺、摸、滾等操作活...
2024-10-18 00:32
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)設(shè)計(jì)---副本 《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): 、正方形、三角形和圓,體會(huì)“面在體上”。、正方形、三角形和圓在實(shí)際生活中普遍存在。,培養(yǎng)動(dòng)手操作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn): ...
2024-10-18 00:34
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)圖形拼組圖形教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)操作,加深對(duì)圖形的認(rèn)識(shí),初步認(rèn)識(shí)圖形之間的關(guān)系. 2.通過(guò)操作,發(fā)展學(xué)生的想像力和創(chuàng)造性. 3.培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新能力. 4.通過(guò)操作...
2024-10-25 11:33
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)圖形(一)教學(xué)設(shè)計(jì) 認(rèn)識(shí)圖形 (一)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球和球有一定的感性認(rèn)識(shí),知道這些圖形的名稱(chēng)和特征,能識(shí)別這些形體。 過(guò)程與方法 通...
2024-10-28 21:00