【導(dǎo)讀】通過(guò)觀察掌握周角和平角之間的關(guān)系及。察比較,抽象概括的能力。中常見(jiàn)的圖形,你能從中找到什么樣的數(shù)學(xué)知識(shí)呢?指一指角的頂點(diǎn)和兩條邊的位置。讓學(xué)生明確直線和平角之間的區(qū)別。認(rèn)識(shí)到周角的兩條邊完全重合。讓學(xué)生小組合作,用三角板拼一拼。通過(guò)拼角,學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)1平角=2直角1周。學(xué)習(xí)了這兩個(gè)角之后,讓學(xué)生回顧以前所學(xué)過(guò)的三種角。生:大于90°小于180°。找10個(gè)學(xué)生站在前面,每人舉起。分為一類的原因。并按照從小到大和從大到小的順序排一排。把下面各角的度數(shù)按要求填在圈內(nèi)。