角的分類(lèi)4導(dǎo)學(xué)案(留存版)
【正文】 周角平角1 176。95。） 把目前學(xué)過(guò)的五種角分類(lèi)。 讓學(xué)生 觀察發(fā)現(xiàn)：平角的兩條邊在同一條直線(xiàn)上。 能力目標(biāo)：通過(guò)生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)情境和活動(dòng)，培養(yǎng) 學(xué)生動(dòng)手操作，觀察比較，抽象概括的能力。 讓學(xué)生找出平角和周角之間的關(guān)系： 1 周角 =2平角 平角，周角與直角之間分別有什么關(guān)系呢？讓學(xué)生小組合作 ，用三角板拼一拼。 四、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 反思目標(biāo) 判斷 : 下面說(shuō)法對(duì)不對(duì) ?( 1 ) 直角總是 90 176。 五、總結(jié)梳理 評(píng)講升華 師： 這節(jié)課你學(xué)到了什么？ 生 1：我學(xué)到了兩種比鈍角大的角：平角和周角。1 8 0。小于 180176。 教學(xué)生畫(huà)平角：先畫(huà)一個(gè)點(diǎn)，從這一點(diǎn)引出一條射線(xiàn)，另一條邊旋轉(zhuǎn)到和
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