【導(dǎo)讀】教學(xué)目標(biāo)1、通過直觀使學(xué)生知道長方形、正方形的形狀和邊的特點。教學(xué)難點能夠根據(jù)各自的特點進(jìn)行簡單區(qū)分與判斷。引導(dǎo)學(xué)生先看正方形,先上下對折,邊要對齊,看上下兩部分是不是完全合在一起,然后把正方形紙的兩個斜對著的。折一折,以四人一小組進(jìn)行討論,再翻開課本進(jìn)行核對。大家有什么收獲?所設(shè)計的活動,不論是做風(fēng)車、折飛機,還是圖形的拼。而且還應(yīng)該讓他們邊折邊按圖中的文字說明圖形的每一步變換過程。此體會圖形間的變換關(guān)系。在剪、卷活動中描述平面圖形和立體圖形的變換關(guān)系。