【導讀】讓學生從生活中充分感知小數(shù),形成對小數(shù)的初步認識。通過學生參與調查和收集數(shù)據(jù)的活動過程。體驗數(shù)學來源于生活,生活中處處有數(shù)學,激發(fā)學生對數(shù)學的興趣。學生進行安全教育和養(yǎng)成教育。生舉例說一說各種商品的價格。超市里每一種商品都貼有標簽。從上面的畫面中,你了解到哪些信息?再請大家觀察這些小數(shù),它與我們以前學過的數(shù)有什么不同呢?這個小圓點就叫做小數(shù)點,有小數(shù)點的數(shù)就是小數(shù)。小明身高1米30厘米,只用米作單位怎樣表示呢?組織學生在小組中議一議,相互說一說,然后點名說一說。寫完后在小組中相互交流,相互檢查。1分米是1/10米,寫成;