小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)說課稿-資料下載頁
2024-12-03 01:46本頁面
【正文】 （2）學(xué)生獨(dú)立思考后在小組內(nèi)討論，并說明自己的想法。 （3）班內(nèi)交流：。 讓學(xué)生說出自己的想法。 師做小結(jié)：整數(shù)部分是幾就是幾元，小數(shù)點(diǎn)后的第一位數(shù)是幾就是幾角，第二位數(shù)是幾就是幾分。 （4）讓學(xué)生說出每一件商品的標(biāo)價(jià)所表示的意義。 鉛筆：：：：： 學(xué)生獨(dú)立思考后在課本上填出答案，然后在班內(nèi)反饋。 小數(shù)的寫法。 （1）師拿出10元2角5分，讓學(xué)生說出總共是多少錢，然后讓學(xué)生試著用小數(shù)表示出來。 （2）班內(nèi)反饋： 重點(diǎn)讓學(xué)生說出自己的思考過程。 師做小結(jié)：把10元寫在小數(shù)點(diǎn)的左邊，2角寫在小數(shù)點(diǎn)右邊的第一位，5分寫在小數(shù)點(diǎn)右邊的第二位。 （3讓學(xué)生獨(dú)立完成課本第2頁的“試一試”。 學(xué)生獨(dú)立完成后在班內(nèi)反饋。對(duì)做全對(duì)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)。 （三）鞏固新知，拓展應(yīng)用。 完成書上練一練①②。 ２、實(shí)踐活動(dòng)。 笑笑買完文具回到家后，她想把這學(xué)期的教科書的價(jià)格統(tǒng)計(jì)出來，我們也一起來幫她統(tǒng)計(jì)一下吧。
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