小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)范文-資料下載頁(yè)
2024-12-04 06:39本頁(yè)面
【正文】 商店去看看吧?！ 〕鍪緢D片（樹(shù)上例2的圖片），生讀出小數(shù)，并說(shuō)明是幾元幾角幾分。請(qǐng)同學(xué)們把這些商品的具體價(jià)格都填寫(xiě)在這些書(shū)上吧。 4）引導(dǎo)觀察發(fā)現(xiàn)、總結(jié) 當(dāng)小數(shù)用元做單位的時(shí)候，整數(shù)部分的數(shù)表示什么？十分位上的數(shù)表示什么？百分位上的數(shù)表示什么？ 生反饋，師相機(jī)寫(xiě)下結(jié)語(yǔ)：當(dāng)小數(shù)用元做單位的時(shí)候，整數(shù)部分的數(shù)表示幾元，十分位上的數(shù)表示幾角，百分位上的數(shù)表示幾分?！ ?）即時(shí)練習(xí)： 一）、買(mǎi)賣(mài)商品活動(dòng) 同學(xué)們，有了這部分知識(shí)，我們?cè)谏痰昕梢再I(mǎi)到好多喜愛(ài)的商品呢，瞧，老師這兒就有很多漂亮的圖片，想買(mǎi)嗎？有錢(qián)嗎？那怎么辦？這樣吧，只要你正確讀出圖片上的小數(shù)，說(shuō)出具體的價(jià)格，你就可以買(mǎi)到一張精美的圖片?！ ?，生按要求購(gòu)買(mǎi)?！ ?，小組長(zhǎng)當(dāng)售貨員?！ ??！ 《?、完成書(shū)上課堂活動(dòng)?！ ≡谖覀兩磉呥€有很多這樣的小數(shù)，請(qǐng)同學(xué)們拿出書(shū)包里的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)等看看各種書(shū)的價(jià)格。 生填寫(xiě)價(jià)格。一組讀小數(shù)，另一組說(shuō)出具體的價(jià)錢(qián)?！ ∷?、拓展練習(xí)，深化提高（機(jī)動(dòng)） 練習(xí)十九思考題：小組合作拼讀小數(shù)。展示拼、讀?！ ∥?、總結(jié)評(píng)價(jià)，結(jié)束新課 1）師結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，今天，你們不僅認(rèn)識(shí)了我這個(gè)新朋友，還認(rèn)識(shí)了誰(shuí)？（小數(shù)）。認(rèn)識(shí)了小數(shù)的哪些知識(shí)呢？師相機(jī)板書(shū)：讀法、寫(xiě)法、小數(shù)表示價(jià)格的意義。其實(shí)，關(guān)于小數(shù)的知識(shí)還有很多，如：小數(shù)的加減法，小數(shù)的乘除法。今天我們僅僅是對(duì)小數(shù)作樂(lè)初步認(rèn)識(shí)（順勢(shì)把課題補(bǔ)充完整：小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)），以后還要學(xué)習(xí)好多好多關(guān)于小數(shù)的知識(shí)。齊讀課題。全課結(jié)束。 2）視情況發(fā)放禮物?！ ∩险n之前，老師說(shuō)過(guò)，我的禮物是送給能做到以上四會(huì)老師就把禮物送給你們。同學(xué)們你們做到以上四會(huì)了嗎？（：最會(huì)守紀(jì)律。最會(huì)發(fā)言。最會(huì)合作交流。最會(huì)傾聽(tīng)。）通過(guò)孩子們自評(píng)，互評(píng)，師評(píng)，教師視情況發(fā)放禮品。【小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)范文
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