大班音樂(lè)主題活動(dòng)流程設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-09-07 03:26本頁(yè)面
【正文】 歌曲取一個(gè)好聽(tīng)的適合的名字，師幼集體討論得出 “ 太陽(yáng)喜歡 ” 。 教學(xué)延伸： 剛才是老師幫忙記錄了小朋友創(chuàng)編的，接下來(lái)小朋友自己去座位旁用勾線筆在白紙上畫(huà)下太陽(yáng)喜歡誰(shuí)，送它什么顏色。然后拿著圖譜去唱給你的好朋友聽(tīng)。 大班音樂(lè)主題活動(dòng)方案 5 一 .活動(dòng)目的： 媒體讓幼兒欣賞樂(lè)曲，感受優(yōu)美歡快熱情的節(jié)奏。 、顏色、線條、繪畫(huà)等形式表現(xiàn)樂(lè)曲的各段不同特點(diǎn)。 二 .活動(dòng)準(zhǔn)備： ：學(xué)會(huì)用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)音樂(lè)。 ：多媒體課件、彩色筆、畫(huà)紙、錄音機(jī)、樂(lè)曲磁帶。 三 .活動(dòng)過(guò)程： 《真善美的世界》。 ：《 BR》《 P》《 /P》 “ 我國(guó)有許多少數(shù)民族，其中瑤族不僅僅山美、水美、人美，音樂(lè)也很美。我們一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《瑤族舞曲》。 ” 。 第 1 遍：你聽(tīng)了這首曲子有什么感覺(jué) ?有幾段 ? 第 2 遍：哪幾段聽(tīng)起來(lái)的感覺(jué)是一樣的 ?是什么感覺(jué) ? 小結(jié)：這首曲子有三段，第一段與第三段感覺(jué)是一樣的，都是緩慢優(yōu)美的節(jié)奏，第二段是歡快熱烈的節(jié)奏。 與美術(shù)欣賞相結(jié)合。 (1)曲子里快的節(jié)奏、慢的節(jié)奏，我們能夠怎樣表現(xiàn) ?(動(dòng)作、線條、顏色、繪畫(huà) ) (2)出示色塊圖，讓幼兒講講圖上有哪些顏色 ?快的節(jié)奏能夠用些什么顏色 ?慢的節(jié)奏能夠用些什么顏色 ? 師小結(jié)：紅色、橙色、黃色讓人感覺(jué)很熱情，同它來(lái)表現(xiàn)快的節(jié)奏 。藍(lán)色、白色、粉色讓人感覺(jué)柔和，用它表現(xiàn)慢的節(jié)奏。 (3)出示多媒體課件。這天，老師帶來(lái)了 4 幅畫(huà)，此刻請(qǐng)小朋友一 邊看著這些畫(huà)，一邊聽(tīng)音樂(lè)，找一找哪張畫(huà)給人的感覺(jué)與第一段音樂(lè)給人的感覺(jué)差不多，為什么 ? A:借助多媒體課件聽(tīng)第一段音樂(lè)。 B:聽(tīng)第二段音樂(lè)，找找哪張畫(huà)給人的感覺(jué)和第二段音樂(lè)給人的感覺(jué)差不多，為什么 ? 。 小朋友聽(tīng)了這么好聽(tīng)的音樂(lè)，看了這么美的畫(huà)，也想自己動(dòng)手來(lái)畫(huà)。你喜歡哪一段，就把這一段的感覺(jué)畫(huà)下來(lái)。畫(huà)完了告訴小朋友你畫(huà)的是哪一段 ?為什么要這樣畫(huà) ? ，結(jié)束活動(dòng)。 大班音樂(lè)主題活動(dòng)流程設(shè)計(jì)相關(guān)：
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