【導(dǎo)讀】原詩(shī)共兩首,這里選的是第一首。惠崇是宋朝著名的畫(huà)家、僧。人,即歐陽(yáng)修所謂“九僧”之一。他能詩(shī)善畫(huà),特別是畫(huà)鵝、雁、鷺。鷥、小景尤為拿手?;莩?lt;<春江曉景>>蘇軾根據(jù)畫(huà)意所作。繪了春光的明媚及春天萬(wàn)物勃勃的生機(jī)。全詩(shī)語(yǔ)意淺近,詩(shī)意深遠(yuǎn),含蘊(yùn)有味,是適合兒童背誦的好詩(shī)。大自然的熱愛(ài)之情。用引讀法教學(xué),即教師在教學(xué)中加入一些說(shuō)明、引出學(xué)生對(duì)課文的接讀,促進(jìn)學(xué)生對(duì)古詩(shī)的理解。能借助畫(huà)面來(lái)理解古詩(shī)的意思,體會(huì)作者的思想感情。通過(guò)學(xué)習(xí)知道詩(shī)中哪些事物是畫(huà)出來(lái)的,哪些事物是詩(shī)人的想象。1.多媒體課件。宋代詩(shī)人蘇軾為這。的資料,誰(shuí)能結(jié)合資料談?wù)勀銓?duì)蘇軾、惠崇的了解?《惠崇春江晚景》這。首詩(shī)就是他為好友惠崇的這幅畫(huà)題寫(xiě)的。產(chǎn)于我國(guó)沿海和一些內(nèi)河。