劉曉玉厘米和米的教學(xué)-資料下載頁(yè)
2025-11-13 02:43本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了厘米并初步學(xué)習(xí)了怎樣用尺子測(cè)量物體的長(zhǎng)度，又認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)度單位：米。但是學(xué)生對(duì)于實(shí)際的厘米與米的長(zhǎng)短概念還不清楚。于是，我就設(shè)計(jì)了這樣一節(jié)課，來(lái)幫助學(xué)生建立幾厘米和幾米的印象?！?.聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，在活動(dòng)中體會(huì)厘米和米的實(shí)際意義。那你們會(huì)用手指比劃一厘米嗎？那你們今天能幫上我的忙了。讓兩人一組討論后再發(fā)言。在測(cè)量之前，我們先估計(jì)一下長(zhǎng)度，看誰(shuí)估計(jì)得更準(zhǔn)些。每測(cè)量一個(gè)物體前，讓幾個(gè)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的估計(jì)數(shù)，寫(xiě)在黑板上，然后每次讓兩個(gè)學(xué)生親自來(lái)測(cè)量，老師在旁邊適時(shí)指導(dǎo)。測(cè)量時(shí)，找好起點(diǎn)，讀數(shù)要準(zhǔn)確，測(cè)量后，要作好記錄，尤其注意數(shù)據(jù)與單位。
【正文】 三、強(qiáng)化鞏固哇，同學(xué)們真能干，都可以幫工人師傅測(cè)量了。學(xué)了長(zhǎng)度單位真有用啊。不過(guò)，有個(gè)粗心的小朋友可沒(méi)有你們認(rèn)真，他測(cè)量了以后，把數(shù)字寫(xiě)下來(lái)了，可把單位丟了，你們?cè)囋嚳?，能不能幫助他找回這些單位呢？ 窗寬：100 黑板長(zhǎng)：4 課桌高：70 鉛筆長(zhǎng)20 教室長(zhǎng)8 旗桿高：9 數(shù)學(xué)書(shū)面長(zhǎng)：15 四、小結(jié) 這節(jié)課你有什么收獲呢？測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，要注意些什么呢？
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