【導讀】[練習]定義在R上的奇函數(shù),當時,求函數(shù)的零點個數(shù)。xxxxf草圖可知,函數(shù)。圖象與X軸交點的情況,實數(shù)解,求a的取值范圍。的增區(qū)間是(,1),(a,+);單調遞減區(qū)間是(,).
【總結】廣東省深圳市第三高級中學數(shù)學必修一《函數(shù)的零點》課件自學反饋?)0()(22的圖象有何關系的根與二次函數(shù)二次方程???????acbxaxxfcbxaxxy31?xy21?xy21?4?1322???xxy442???xxy542???xxy重點評析(以a&
2024-11-11 06:00
【總結】二次函數(shù)零點問題【探究拓展】探究1:設分別是實系數(shù)一元二次方程和的一個根,且求證:方程有且僅有一根介于之間.變式1:已知函數(shù)f(x)=ax2+4x+b(a0,a、b∈R),設關于x的方程f(x)=0的兩實根為x1、x2,方程f(x)=x的兩實根為α、β.(1)若|α-β|=1,求a、b的關系式;(2)若a、b均為負整數(shù)
2025-04-04 04:25
【總結】方程的根與函數(shù)的零點方程解法史話:數(shù)學家方臺納的故事1535年,在意大利有一條轟動一時的新聞:數(shù)學家奧羅挑戰(zhàn)數(shù)學家方臺納,奧羅給方臺納出了30道題,求解x3+5x=10,x3+7x=14,x3+11x=20,……;諸如方程x3+Mx=N,M,N是正整數(shù),比賽時間為20天,方臺納埋頭苦干,終于在最后一天解決了這個問題。方程的求解經
2024-11-09 04:14
【總結】0)(?xf)(xfy?方程x2-2x+1=0x2-2x+3=0y=x2-2x-3y=x2-2x+1函數(shù)函數(shù)的圖象方程的實數(shù)根x1=-1,x2=3x1=x2=1無實數(shù)根(-1,0)、(3,0)(1,0)無交點x2-2x-
2024-11-24 13:41
【總結】近年高考試卷中的N型函數(shù)零點個數(shù)問題賞析近些年來,有不少的N型函數(shù)零點個數(shù)問題出現(xiàn)在不同年份、不同省區(qū)與全國的高考試卷中,這不能不成為高考的熱門話題和需要我們研究并指導高三學生進行科學備考的一個重點內容。什么是N型函數(shù)零點個數(shù)問題呢,就是含參函數(shù)在其定義域內連續(xù)可導,有兩個極值點、并將其定義域分成三個單調區(qū)間,通常是“增減增”或“減增減”,在此條件的基礎上,方程或的根的個數(shù)與參數(shù)取值范圍
2025-03-24 12:18
【總結】函數(shù)與方程一、考點聚焦1.函數(shù)零點的概念對于函數(shù),我們把使的實數(shù)x叫做函數(shù)的零點,注意以下幾點:(1)函數(shù)的零點是一個實數(shù),當函數(shù)的自變量取這個實數(shù)時,其函數(shù)值等于零。(2)函數(shù)的零點也就是函數(shù)的圖象與x軸的交點的橫坐標。(3)一般我們只討論函數(shù)的實數(shù)零點。(4)求零點就是求方程的實數(shù)根。2、函數(shù)零點的判斷如果函數(shù)在區(qū)間上的圖象是連續(xù)不斷的曲線,并且有,那么,
2025-05-16 02:09
【總結】函數(shù)零點的定義理解 函數(shù)的零點是函數(shù)圖象的一個重要的特征,同時也溝通了函數(shù)、方程、不等式以及算法等內容,在分析解題思路、探求解題方法中起著重要的作用,因此要重視對函數(shù)零點的學習.下面就函數(shù)的零點判定中的幾個誤區(qū)進行剖析,希望對大家有所幫助.1.因"望文生義"而致誤 例1.函數(shù)的零點是 ?。ā 。。粒 。拢 。茫 。模?,2錯解:C錯解剖析:錯誤的原
2025-06-18 23:35
【總結】與三角函數(shù)有關的零點問題1、【2015湖北】函數(shù)的零點個數(shù)為______.【答案】2【解析】因為=,所以函數(shù)的零點個數(shù)為函數(shù)與圖象的交點的個數(shù),函數(shù)與圖象如圖,由圖知,兩函數(shù)圖象有2個交點,所以函數(shù)有2個零點.【方法技巧歸納】利用函數(shù)圖象處理函數(shù)的零點(方程根)主要有兩種策略:(1)確定函數(shù)零點的個數(shù):利用圖象研究與軸的交點個數(shù)或轉化成兩個函數(shù)圖象的交點個數(shù)定性判斷;(2
2025-03-24 05:48
【總結】高三數(shù)學函數(shù)的圖像、零點一:選擇題f(x)=x2﹣2x+b在區(qū)間(2,4)內有唯一零點,則b的取值范圍是( D?。〢、RB、(﹣∞,0)C、(﹣8,+∞)D、(﹣8,0),用二分法求方程在(1,3)內近似解的過程中,f(1)>0,f()<0,f(2)<0,f(3)<0,則方程的根落在區(qū)間( A?。〢、(1,)B、(,2)C、
2025-03-24 12:17
【總結】電位零點選取的幾個問題1電位零點選取的幾個問題電磁學專題——電位零點選取的幾個問題2電位零點的選擇具有一定的任意性,如果選取適當,可以使問題簡化.但零點的選取往往又受到一些限制,如果選取不當,會導致空間的電位值失去意義.一.電位零點選取的任意性電位的定義:????00ppppldEu
2025-05-10 15:40
【總結】思考:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象有什么關系?我們知道,令一個一元二次函數(shù)2(0)yaxbxca????的函數(shù)值y=0,則得到一元二次方程20(0)axbxca????問題1觀察下表(一),說出表中一元二次方程的實數(shù)根與相應
2024-11-09 08:08
【總結】哪里有數(shù),哪里就有美代數(shù)是搞清楚世界上數(shù)量關系的智力工具數(shù)學是科學的大門和鑰匙問題1:2x-1=0與y=2x-1它們的含義分別如何?2x-1=0的根與函數(shù)y=2x-1的圖
2025-08-01 14:39
【總結】必修一《》說課稿尊敬的各位評委老師,我是來自10級數(shù)學與應用數(shù)學4班的馬燕,今天我說課的內容是方程的根與函數(shù)的零點,我將從以下四個方面進行分析:教材分析,教法與學法分析,教學過程,教學評價。一、【教材分析】1教材的地位和作用《方程的根與函數(shù)的零點》是人教版A版必修1第三章第一節(jié)第一課時的內容,本節(jié)課是屬于基本初等函數(shù)第一部分的知識,在此之前,學生已經學習了指數(shù)函數(shù),對數(shù)
2025-05-02 23:18
【總結】思考:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象有什么關系?我們知道,令一個一元二次函數(shù)2(0)yaxbxca????的函數(shù)值y=0,則得到一元二次方程20(0)axbxca????問題1觀察下表(一),說出表中一元二次方程的實
2024-11-12 18:12
【總結】第二課時方程的根與函數(shù)的零點(習題課)方程的根與函數(shù)的零點知識回顧?y=f(x)有零點有哪些等價說法?函數(shù)y=f(x)有零點方程f(x)=0有實數(shù)根函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸有公共點.對于函數(shù)y=f(x),使f(x)=0的實數(shù)x叫做函數(shù)y=f(x)的零點
2024-11-24 16:55